設(shè)雙曲線以橢圓
x2
25
+
y2
9
=1長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn)為焦點(diǎn),其實(shí)軸長(zhǎng)為2
5
,則雙曲線的漸近線的斜率為( 。
A、±2
B、±
4
3
C、±
1
2
D、±
3
4
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:求出雙曲線中a,b,c,即可求出雙曲線的漸近線的斜率.
解答: 解:橢圓
x2
25
+
y2
9
=1長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn)為(±5,0),
∴雙曲線c=5,
∵實(shí)軸長(zhǎng)為2
5
,
∴a=
5
,
∴b=2
5
,
∴雙曲線的漸近線的斜率為±2.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題求雙曲線的漸近線的斜率.著重考查了橢圓與雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、基本概念與簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)(-2,0)的直線l與拋物線y=
x2
2
相交于兩點(diǎn),且在這兩個(gè)交點(diǎn)處拋物線的切線互相垂直,則直線l的斜率k等于( 。
A、-
1
6
B、-
1
4
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-2,-6),|
b
|=
10
,
a
b
=-10,則向量
a
b
的夾角為( 。
A、150°B、-30°
C、120°D、-60°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前55個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是( 。
A、10B、9C、8D、11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓心在(a,
π
2
),半徑為a 的圓的極坐標(biāo)方程為(  )
A、ρ=acosθ
B、ρ=2acosθ
C、ρ=asinθ
D、ρ=2asinθ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:|x+1|-|x-3|>-4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)求(
x
3
+
3
x
)9
的展開式常數(shù)項(xiàng)及中間兩項(xiàng);
(Ⅱ)已知(
x
+
2
x2
)n
的展開式中,第5項(xiàng)的系數(shù)與第3項(xiàng)的系數(shù)之比是56:3,求n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩校各有3名教師報(bào)名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.若從甲校和乙校報(bào)名的教師中各任選1名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名教師性別相同的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:(1)將程序框圖表示的函數(shù)寫出來;
(2)若輸出y=1,求輸入的x的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案