分析 (1)畫出約束條件表示的可行域,平移目標(biāo)函數(shù),判斷目標(biāo)函數(shù)取得最小值的位置求解即可.
(2)轉(zhuǎn)化不等式,利用目標(biāo)函數(shù)的最大值,求解即可.
解答 解:(1)作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
作動直線l:z=3x-y
由$\left\{\begin{array}{l}x+2y=4\\ x+2=0\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}x=-2\\ y=3\end{array}\right.$,
即A(-2,3),
平移直線y=3x-z由圖象可知當(dāng)動直線l:y=3x-z經(jīng)過點A時,直線l在y軸上的截距最大,此時z最。
∴zmin=3×(-2)-3=-9.
(2)3x-y-m≤0恒成立可得3x-y≤m恒成立,
由$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=4}\\{x-y=1}\end{array}\right.$,可得C(2,1).
平移直線y=3x-z由圖象可知當(dāng)動直線l:y=3x-z經(jīng)過點C時,
直線l在y軸上的截距最小,此時z最大.
∴zmax=3×2-1=5,
∴m的取值范圍為m≥5
點評 本題考查線性規(guī)劃的簡單應(yīng)用,考查數(shù)形結(jié)合以及轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,考查計算能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{10}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com