【題目】在極坐標系中,已知圓 的圓心 ,半徑 .
(1)求圓 的極坐標方程;
(2)若 ,直線 的參數(shù)方程為 為參數(shù)),直線 交圓 兩點,求弦長 的取值范圍.

【答案】
(1)解:因為 的直角坐標為 ,所以圓 的直角坐標方程為 ,
化為極坐標方程是
(2)解:將 為參數(shù)),代入圓 的直角坐標方程
,即

,
因為 ,所以 ,所以 ,
即弦長 的取值范圍是 .
【解析】(1)根據(jù)題意求出圓的標準方程,再由題意利用極坐標和直角坐標的互化關(guān)系得到圓的極坐標方程。(2)根據(jù)題意把直線的參數(shù)方程代入到圓的方程消參,結(jié)合韋達定理求出t 1 + t2、 t1t2的代數(shù)式,然后把上式代入到弦長公式中即可得到關(guān)于sin2的代數(shù)式,利用角的取值范圍即可求出sin2的取值范圍從而求出弦長的范圍。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中正確的是( )
A.如果平面 平面 ,則 內(nèi)任意一條直線必垂直于
B.若直線 不平行于平面 ,則 內(nèi)不存在直線平行于直線
C.如果平面 不垂直于平面 ,那么平面 內(nèi)一定不存在直線垂直于平面
D.若直線 不垂直于平面 ,則 內(nèi)不存在直線垂直于直線

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【題目】某市電視臺為了提高收視率而舉辦有獎問答活動,隨機對該市15~65歲的人群抽樣了 人,回答問題統(tǒng)計結(jié)果及頻率分布直方圖如圖表所示.

(1)分別求出 的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,電視臺決定在所抽取的6人中隨機抽取2人頒發(fā)幸運獎,求所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運獎的概率.

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【題目】已知拋物線C: ,點 在x軸的正半軸上,過點M的直線 與拋物線C相交于A,B兩點,O為坐標原點.

(1)若 ,且直線 的斜率為1,求以AB為直徑的圓的方程;
(2)是否存在定點M,使得不論直線 繞點M如何轉(zhuǎn)動, 恒為定值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系 中,已知圓 ,點 ,點 ,以B為圓心, 為半徑作圓,交圓C于點P,且 的平分線交線段CP于點Q.

(1)當a變化時,點Q始終在某圓錐曲線 上運動,求曲線 的方程;
(2)已知直線l過點C,且與曲線 交于M,N兩點,記 面積為 , 面積為 ,求 的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋中有a個黑球和b個白球,隨機地每次從中取出一球,每次取后不放回,記事件A為“直到第k次才取到黑球”,其中1≤k≤b;事件B為“第7次取出的球恰好是黑球”,其中1≤k≤b。

(Ⅰ)若a=5,b=3,k=2,求事件A發(fā)生的概率;

(Ⅱ)判斷事件B發(fā)生的概率是否隨k取值的變化而變化?并說明理由;

(Ⅲ)比較a=5,b=9時事件A發(fā)生的概率與a=5,b=10時事件A發(fā)生的概率的大小,并說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè),滿足:,則的從小到大順序為____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中, 為等邊三角形,平面平面, , 的中點

)求證:

)求二面角的余弦值

平面,求的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于的不等式.

若關(guān)于的不等式)的解集為,求, 的值;

解關(guān)于的不等式.

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