分析 根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的關(guān)系,將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化進(jìn)行求解即可.
解答 解:∵f(x)是定義在R上的偶函數(shù),
∴不等式f(lnx)<l等價(jià)為f(|lnx|)<l,
當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=$\frac{2x-3}{x+1}$=$\frac{2(x+1)-5}{x+1}$=2-$\frac{5}{x+1}$,則函數(shù)f(x)為增函數(shù),
由f(x)=$\frac{2x-3}{x+1}$=1,得x=4,即f(4)=1,
則不等式f(|lnx|)<l等價(jià)為f(|lnx|)<f(4),
則|lnx|<4,
即-4<lnx<4,
即$\frac{1}{{e}^{4}}$<x<e4,
即不等式的解集為($\frac{1}{{e}^{4}}$,e4),
故答案為:($\frac{1}{{e}^{4}}$,e4)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查不等式的求解,根據(jù)條件判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的關(guān)系將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{3}$] | B. | [$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{3}$) | C. | [$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{3}$) | D. | [$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{3}$] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0,3 | B. | 0,4 | C. | 2,3 | D. | 2,4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x)=$\frac{3}{4}$sin($\frac{3}{2}$x+$\frac{π}{6}$) | B. | f(x)=$\frac{4}{5}$sin($\frac{4}{5}$x+$\frac{1}{5}$) | C. | f(x)=$\frac{4}{5}$sin($\frac{5}{6}$x+$\frac{π}{6}$) | D. | f(x)=$\frac{4}{5}$sin($\frac{2}{3}$x-$\frac{1}{5}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有95%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系” | B. | 有95%的把握認(rèn)為“X和Y沒(méi)有關(guān)系” | ||
C. | 有99%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系” | D. | 有99%的把握認(rèn)為“X和Y沒(méi)有關(guān)系” |
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