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(1)設扇形的周長是定值為,中心角.求證:當時該扇形面積最大;
(2)設.求證:

(1)詳見解析;(2)詳見解析.

解析試題分析:(1)由扇形周長為定值可得半徑與弧長關系(定值),而扇形面積,一般地求二元函數最值可消元化為一元函數(見下面詳解),也可考慮利用基本不等式,求出最值,并判斷等號成立 條件,從而得解;(2)這是一個雙變元()的函數求最值問題,由于這兩個變元沒有制約關系,所以可先將其中一個看成主元,另一個看成參數求出最值(含有另一變元),再求解這一變元下的最值,用配方法或二次函數圖象法.
試題解析:(1)證明:設弧長為,半徑為,則     2分

所以,當時,                            5分
此時,而
所以當時該扇形面積最大                    7分
(2)證明:
                     9分
,∴,                      11分
∴當時,     14分
,所以,當時取等號,
.                                  16分
法二:
              9分
,                      11分
∴當時,
,          14分
又∵,∴
時取等號
.                                  16分
考點:扇形的周長和面積、三角函數、二次函數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,扇形AOB,圓心角AOB的大小等于,半徑為2,在半徑OA上有一動點C,過點C作平行于OB的直線交弧AB于點P.

(1)若C是半徑OA的中點,求線段PC的長;
(2)設,求面積的最大值及此時的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數,其中,角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸非負半軸重合,終邊經過點,且.
(1)若點的坐標為(-),求的值;
(2)若點為平面區(qū)域上的一個動點,試確定角的取值范圍,并求函數的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的部分圖象如圖所示.

(1)試確定函數的解析式;
(2)若,求的值.

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已知函數.
(1)若存在,使f(x0)=1,求x0的值;
(2)設條件p:,條件q:,若p是q的充分條件,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,角的對邊分別為向量,且
(1)求的值;
(2)若,,求角的大小及向量方向上的投影.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知向量,函數·,且最小正周期為
(1)求的值;
(2)設,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,的最大值是1,最小正周期是,其圖像經過點
(1)求的解析式;
(2)設、、為△ABC的三個內角,且,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,,)的圖像與軸的交點為,它在軸右側的第一個最高點和第一個最低點的坐標分別為

(1)求函數的解析式;
(2)若銳角滿足,求的值.

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