20.設(shè)全集U=N,集合A={x∈N|x2-6x+5≤0},B={2,3,4},則A∩(∁UB)=( 。
A.{1,3,5}B.{1,2,4,5}C.{1,5}D.{2,4}

分析 求出集合A,從而求出A∩(∁UB)即可.

解答 解:集合A={x∈N|x2-6x+5≤0}={1,2,3,4,5},
B={2,3,4},
則A∩(∁UB)={1,5},
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了集合的運(yùn)算,考查不等式問(wèn)題,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知tan($\frac{π}{4}$+α)=1,則$\frac{2sinα+cosα}{3cosα-sinα}$=$\frac{1}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.拋物線C1:y2=2px(p>0),圓C2:(x-1)2+y2=1,拋物線C1上只有頂點(diǎn)在圓C2上,其他點(diǎn)均在圓C2的外面.
(1)求p的取值范圍;
(2)過(guò)拋物線C1上一定點(diǎn)M(x0,y0)(y0>0),作兩條直線分別交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2),當(dāng)MA與MB的斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時(shí),證明直線AB的斜率是非零常數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=3an+3n
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:Sn≥2恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在一次考試中,5名同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)?nèi)绫硭荆?br />
學(xué)生A1A2A3A4A5
數(shù)學(xué)x(分)8991939597
物理y(分)8789899293
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求物理分?jǐn)?shù)y對(duì)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)x的線性回歸方程;
(2)要從4名數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的同學(xué)中選2名參加一項(xiàng)活動(dòng),以X表示選中的同學(xué)的物理成績(jī)高于90分的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知tanθ=7,則sinθcosθ+cos2θ=$\frac{4}{25}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2-4x+6y+12=0,則|2x-y-2|的最小值是5-$\sqrt{5}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一個(gè)盒子中放有大小相同的6個(gè)小球,其中白球4個(gè),紅球2個(gè).任取兩次,每次取一個(gè)球,每次取后不放回,已知第一次取到的是白球,則第二次也取到的是白球的概率為( 。
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{5}{12}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{7}{9}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知$\frac{3π}{4}$<α<π,tanα+$\frac{1}{tanα}$=-$\frac{10}{3}$.
(1)求tanα的值;
(2)求g(α)=$\frac{sin(π+α)+4cos(2π-α)}{sin(\frac{π}{2}-α)-4sin(-α)}$的值.
(3)若β,γ均為銳角,tanγ=$\sqrt{3}$(m-3tanα),$\sqrt{3}$(tanγtanβ+m)+tanβ=0,求β+γ.

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同步練習(xí)冊(cè)答案