6．已知輸入的 x 值為1，執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果為（　　）
A．1B．3C．7D．15

分析 按照程序的流程，寫(xiě)出前幾次循環(huán)的結(jié)果，并同時(shí)判斷各個(gè)結(jié)果是否滿(mǎn)足判斷框中的條件，直到不滿(mǎn)足條件，執(zhí)行輸出即可得解．

解答 解：模擬程序的運(yùn)行，可得
x=1，n=1
滿(mǎn)足條件n≤3，執(zhí)行循環(huán)體，x=3，n=2
滿(mǎn)足條件n≤3，執(zhí)行循環(huán)體，x=7，n=3
滿(mǎn)足條件n≤3，執(zhí)行循環(huán)體，x=15，n=4
不滿(mǎn)足條件n≤3，退出循環(huán)，輸出x的值為15．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查程序框圖的應(yīng)用，解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)常采用寫(xiě)出前幾次循環(huán)的結(jié)果，找規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知集合M={x|16-x2≥0}，集合N={y|y=|x|+1}，則M∩N=（　　）
A．{x|-2≤x≤4}B．{x|x≥1}C．{x|1≤x≤4}D．{x|x≥-2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在三棱柱ABC-A1B1C1中，底面為正三角形，側(cè)棱垂直底面，AB=4，AA1=6．若E，F(xiàn)分別是棱BB1，CC1上的點(diǎn)，且$BE={B_1}E，{C_1}F=\frac{1}{3}C{C_1}$，則異面直線A1E與AF所成角的余弦值為（　�。�
A．$-\frac{{\sqrt{2}}}{6}$B．$\frac{{\sqrt{2}}}{6}$C．$-\frac{{\sqrt{2}}}{10}$D．$\frac{{\sqrt{2}}}{10}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．若 x，y 滿(mǎn)足$\left\{\begin{array}{l}x-y+2≥0\\ x+y-4≤0\\ y≥0\end{array}\right.$，則 z=y-2x 的最大值為（　�。�
A．8B．4C．1D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{2^x}，x＜2\\ f（x-1），x≥2\end{array}\right.$則f（log27）=$\frac{7}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．函數(shù) f（x）=$\frac{1}{{\sqrt{3-x}}}$+ln（x+2）的定義域?yàn)椋?2，3）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知a，b是兩條不同的直線，α是平面，且b?α，那么“a∥α”是“a∥b”的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．兩條曲線的參數(shù)方程分別是$\left\{\begin{array}{l}{x=co{s}^{2}θ-1}\\{y=2+si{n}^{2}θ}\end{array}\right.$（θ為參數(shù)）和$\left\{\begin{array}{l}{x=3cost}\\{y=2sint}\end{array}\right.$（t為參數(shù)），則其交點(diǎn)個(gè)數(shù)為1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在平面內(nèi)將點(diǎn)A（2，1）繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)$\frac{3π}{4}$，得到點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$，$\frac{\sqrt{2}}{2}$）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案