用適當(dāng)?shù)姆柋硎鞠铝屑螦，B之間的關(guān)系：A={x|x=2n，n∈N}，B={x|x=4n，n∈Z}．
考點(diǎn)：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題：集合
分析：由A表示非負(fù)偶數(shù)，B表示4的整數(shù)倍，舉出例子，說明A，B之間不存在包含關(guān)系，可得A≠B
解答： 解：∵當(dāng)x=-4時(shí)，x∈B，x∉A，
當(dāng)x=2時(shí)，x∈A，x∉B
故A≠B
點(diǎn)評：本題考查的知識點(diǎn)是集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用，其中正確理解集合A，B滿足的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式：mx2-4x+2＞0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
lnx
x2
，g（x）=x2．
（1）求f（x）的極大值；
（2）求證：12elnn!≤（n2+n）（2n+1）（n∈N*）
（3）當(dāng)方程f（x）-
a
2e
=0（a∈R+）有唯一解時(shí)，試探究函數(shù)F（x）=x（x2f′（x）+k）-a-
k
x
（k∈R）與g（x）的圖象在其公共點(diǎn)處是否存在公切線，若存在，研究k的值的個(gè)數(shù)；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=kx+b的圖象與x、y軸分別相交于點(diǎn)A、B，
AB
=2
i
+2
j
（
i
，
j
分別是與x、y軸正半軸同方向的單位向量），函數(shù)g（x）=x2-x-6．
（1）求k、b的值；
（2）若af（x）-g（x）≤1對于任意的x∈（-2，4）恒成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計(jì)一個(gè)算法，計(jì)算一個(gè)學(xué)生語文﹑數(shù)學(xué)﹑英語的平均成績，并編寫相應(yīng)的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）過區(qū)域D
x≥0
y≥0
x+
2
y≤
2
的兩個(gè)頂點(diǎn)．
（1）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（2）若P是該橢圓上的一個(gè)動點(diǎn)，F(xiàn)1，F(xiàn)2是橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)，求
PF1
•
PF2
的最大值和最小值；
（3）設(shè)過定點(diǎn)M（0，2）且斜率為k的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)A、B，在y軸上是否存在定點(diǎn)E使
AE
•
BE
為定值？若存在，求出E點(diǎn)坐標(biāo)和這個(gè)定值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求函數(shù)f（x）=6+12x-x3的極值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
2
lnx+ax2，（a∈R）
（1）若曲線y=f（x）在點(diǎn)（
1
2
，f（
1
2
））處的切線與直線x+2y-2=0垂直，求a的值；
（2）若函數(shù)f（x）的極值點(diǎn)x0∈（1，2），求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的不等式
3x-x2
＞kx的解集為（0，3]，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
．

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