已知
=(5,4),
=(3,2),則與2
-3
平行的單位向量為( 。
A、(,) |
B、(,)或(-,-) |
C、(,-)或(-,) |
D、(-,-) |
考點(diǎn):平行向量與共線向量
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:先求出2
-3
的模,再利用平行的單位向量公式加以計(jì)算,可得所求的單位向量的坐標(biāo)
解答:
解:∵
=(5,4),
=(3,2),
∴2
-3
=(1,2),
∴
|2-3|==,
則與2
-3
平行的單位向量為
±•(2
-3
)=
±(1,2),
化簡得,
(,)或(-,-).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算、向量模的公式和單位向量等知識(shí).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知函數(shù)f(x)=
,且f′(1)=2,則a=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)在定義域(-∞,1]上是減函數(shù),若不等式f(k-sinx)≥f(k
2-sin
2x)對一切實(shí)數(shù)x恒成立,則k的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
由曲線y=x3與x=y2所圍成的曲邊形的面積( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
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若函數(shù)f(x)=
,則f(-4)的值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知條件p:k=
,條件q:直線y=k(x+2)+1與圓x
2+y
2=4相切,則p是q的( 。
A、充分不必要條件 |
B、必要不充分條件 |
C、充要條件 |
D、既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若復(fù)數(shù)z=(-8+i)i在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列各組函數(shù)中,f(x)與g(x)表示同一函數(shù)的為( )
①f(x)=lnx,g(x)=
lnx
2②f(x)=x,g(x)=
③f(x)=lne
x,g(x)=e
lnx④f(x)=
logx,g(x)=log
2.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某少兒電視節(jié)目組邀請了三組明星家庭(明星爸爸及其孩子)一起參加50米趣味賽跑活動(dòng).已知這三組家庭的各方面情況幾乎相同,要求從比賽開始明星爸爸必須為自己的孩子領(lǐng)跑,直至完成比賽.記這三位爸爸分別為A、B、C,其孩子相應(yīng)記為a,b,c.
(Ⅰ)若A、B、C、a為前四名,求第二名為孩子a的概率;
(Ⅱ)設(shè)孩子a的成績是第X名,求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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