已知p:“直線x+y-m=0與圓(x-1)2+y2=1相交”,q:“m2-4m<0”若p∪q為真命題,¬p為真命題,求m的取值范圍.
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:p:“直線x+y-m=0與圓(x-1)2+y2=1相交”,可得
|1-m|
2
<1,解出m.由q:“m2-4m<0”,解得m.由于P∨q為真命題,p為假命題,可得p假q真.解出即可.
解答: 解:p:“直線x+y-m=0與圓(x-1)2+y2=1相交”,
|1-m|
2
<1,解得1-
2
<m<1+
2

q:“m2-4m<0”,解得0<m<4.
∵P∨q為真命題,p為假命題,∴p假q真.
m≤1-
2
或m≥1+
2
0<m<4
,
解得1+
2
≤m<4

∴m的取值范圍是[1+
2
,4).
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)易邏輯的有關(guān)判定、直線與圓的相交問(wèn)題、一元二次不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以邊長(zhǎng)為2的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)為圓心各作一個(gè)半徑為1的四分之一圓周,如圖,現(xiàn)向正方體內(nèi)任投一質(zhì)點(diǎn),則質(zhì)點(diǎn)落入圖中陰影部分的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估計(jì)某一天的白晝時(shí)間的小時(shí)數(shù)D(t)的表達(dá)式是D(t)=
k
2
sin
365
(t-79)+12,其中t表示某天的序號(hào),t=0表示1月1日,以此類推,常數(shù)k與某地所處的緯度有關(guān).在波斯頓,k=6.(結(jié)果四舍五入后取整數(shù))
(1)估計(jì)從1月1日起多少天后波斯頓的白晝時(shí)間最長(zhǎng)?多少天后白晝時(shí)間最短?
(2)估計(jì)在波斯頓一年中有多少天的白晝時(shí)間不低于10.5小時(shí).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知偶函數(shù)y=f(x),x∈R滿足:f(x)=x2-3x(x≥0),若函數(shù)g(x)=
log2x,x>0
-
1
x
,x<0
,則y=f(x)-g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、3C、2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=4,AC=3,BC邊的垂直平分線交AB于點(diǎn)P,則
AP
BC
的值為( 。
A、7
B、
7
2
C、-7
D、-
7
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(1+x)-loga(1-x),其中a>0且a≠1.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(3)若f(
3
5
)=2,求使f(x)>0成立的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
2x-y≤0
x-y+1≥0
x+y+1≥0
,則z=2x+y的最大值為( 。
A、-2B、-1C、0D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
,
b
滿足
a
•(
a
-2
b
)=3,且|
a
|=1,
b
=(1,1),則
a
b
的夾角為(  )
A、
π
4
B、
π
3
C、
4
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在x=1處的導(dǎo)數(shù)為2,則
lim
h→0
f(1-h)-f(1+h)
h
的值為( 。
A、-4B、-1C、4D、1

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