分析 (I)在直線x-y+1=0中,分別令x=0,y=0,可得c=b=1,a2=b2+c2,即可得出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得線段MN的中點(diǎn)坐標(biāo),可得k.
(II)將直線PA方程y=kx代入橢圓方程,解得:x=±$\frac{2}{\sqrt{1+2{k}^{2}}}$,令$\frac{2}{\sqrt{1+2{k}^{2}}}$=m,P(m,mk),A(-m,-mk),于是C(m,0),直線AB方程為y=$\frac{k}{2}$(x-m),代入橢圓方程得(k2+2)x2-2k2mx+k2m2-8=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系可得:B.只要證明$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{PB}$=0,即可證明.
解答 解:(I)在直線x-y+1=0中,令x=0得y=1;令y=0得x=-1,由題意得c=b=1,
∴a2=2,
則橢圓方程為$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1.
M(-$\sqrt{2}$,0),N(0,-1),
線段MN的中點(diǎn)坐標(biāo)為$(-\frac{\sqrt{2}}{2},-\frac{1}{2})$,∴k=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(II)將直線PA方程y=kx代入橢圓方程,
解得:x=±$\frac{2}{\sqrt{1+2{k}^{2}}}$,令$\frac{2}{\sqrt{1+2{k}^{2}}}$=m,
則P(m,mk),A(-m,-mk),于是C(m,0),
故直線AB方程為y=$\frac{0+mk}{m+m}$(x-m)=$\frac{k}{2}$(x-m),
代入橢圓方程得(k2+2)x2-2k2mx+k2m2-8=0,由xB+xA=$\frac{2{k}^{2}m}{{k}^{2}+2}$,
因此B$(\frac{3m{k}^{2}+2m}{{k}^{2}+2},\frac{m{k}^{3}}{{k}^{2}+2})$.
∴$\overrightarrow{AP}$=(2m,2mk),$\overrightarrow{PB}$=$(\frac{2m{k}^{2}}{{k}^{2}+2},\frac{-2mk}{{k}^{2}+2})$.
∴$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{PB}$=$\frac{4{m}^{2}{k}^{2}}{{k}^{2}+2}$-$\frac{4{m}^{2}{k}^{2}}{{k}^{2}+2}$=0,
∴$\overrightarrow{AP}⊥\overrightarrow{PB}$,因此PA⊥PB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交、根與系數(shù)的關(guān)系、向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系、向量中點(diǎn)坐標(biāo)公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | β=90°+α | B. | α+β=180° | C. | α=90°+β | D. | α+β=90° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3x+y+5=0 | B. | 2x-y-3=0 | C. | 3x-y-7=0 | D. | 3x-y-5=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {〔1,1〕} | B. | {〔-1,1〕} | C. | {〔1,0〕} | D. | {〔0,1〕} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=sin|x| | B. | y=|sinx| | C. | $y=sin\frac{x}{2}$ | D. | $y=cos\frac{x}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{12}$ | D. | $\frac{1}{24}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | 3 | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
沒(méi)有危害(人) | 有危害(人) | 合計(jì) | |
喜歡吃零食 | 5 | 12 | |
不喜歡吃零食 | 40 | 28 | |
合計(jì) |
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