4.已知A={a,b,2},B={2a,b2,2},且滿足A=B,求a,b的值.

分析 分a=2a,b=b2與a=b2,b=2a討論,注意集合中元素的互異性即可.

解答 解:∵{a,b,2}={2a,b2,2},
∴若a=2a,b=b2
解得,a=0,b=0或b=1;
若a=0,b=0,則與元素的互異性相矛盾;
若a=0,b=1,則A=B={0,1,2},成立;
若a=b2,b=2a,
則b=0或b=$\frac{1}{2}$,
當(dāng)b=0時(shí),a=0,不成立;
當(dāng)b=$\frac{1}{2}$時(shí),a=$\frac{1}{4}$,成立;
綜上所述,a=0,b=1或a=$\frac{1}{4}$,b=$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生的化簡運(yùn)算能力及分類討論的思想應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知橢圓C;$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率e=$\frac{1}{2}$,過左焦點(diǎn)F1的直線與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),弦AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(-$\frac{4}{7}$,$\frac{3}{7}$)
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)橢圓C長軸的左、右兩端點(diǎn)分別為D,E,點(diǎn)P為橢圓上異于D,E的動點(diǎn),直線l:x=-4與直線PD,PE分別交于M,N兩點(diǎn),試問△F1MN的外接圓是否恒過x軸上不同于點(diǎn)F1的定點(diǎn)?若經(jīng)過,求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不經(jīng)過,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某職業(yè)學(xué)校要從6名男同學(xué),4名女同學(xué)中任選3人參加計(jì)算機(jī)動漫創(chuàng)作比賽,其中女同學(xué)甲恰被選中的概率是0.3(結(jié)果用數(shù)值表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(1,1),B(2,3),C(3,2).
(1)若$\overrightarrow{PA}$+$\overrightarrow{PB}$+$\overrightarrow{PC}$=$\overrightarrow{0}$,求$\overrightarrow{OP}$的坐標(biāo).
(2)若$\overrightarrow{OP}$=m$\overrightarrow{AB}$+n$\overrightarrow{AC}$(m,n∈R),且點(diǎn)P在函數(shù)y=x+1的圖象上,試求m-n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.函數(shù)y=$\sqrt{9-{x}^{2}}$的圖象是(  )
A.一條射線B.一條圓C.兩條射線D.半圓弧

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)y=f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),對于任意的x>0,y>0,都有f(xy)=f(x)+f(y),且滿足f(2)=1.
(1)求$f(4),f(\frac{1}{2})$的值;
(2)求滿足f(2x)-f(x-3)>2的x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=aexx-2aex-$\frac{1}{2}$x2+x.
(1)求函數(shù)f(x)在(2,f(2))處切線方程;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.曲線f(x)=x3+x在(1,f(1))處的切線方程為4x-y-2=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.設(shè)A是由一些實(shí)數(shù)構(gòu)成的集合,若a∈A,則$\frac{1}{1-a}$∈A,且1∉A
(1)若3∈A,求A;
(2)證明:若a∈A,則1-$\frac{1}{a}$∈A;
(3)A能否只有一個元素,若能,求出集合A,若不能,說明理由.

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