已知集合A={x|x2-x<0},B={x|x2+(1-a)x-a<0},則“a>1”是“A∩B≠∅”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:集合,簡(jiǎn)易邏輯
分析:由x2-x<0,解出x,可得A=(0,1).對(duì)于集合B:x2+(1-a)x-a<0化為(x-a)(x+1)<0,分類討論:a>1,a=1,-1<a<1,a=-1,a<-1時(shí),d得出集合B.可得:a>1⇒A∩B≠∅;而A∩B≠∅⇒a>0.即可判斷出.
解答: 解:由x2-x<0,解得0<x<1.
∴A=(0,1).
對(duì)于集合B:x2+(1-a)x-a<0化為(x-a)(x+1)<0,
當(dāng)a>1時(shí),集合B=(-1,a);
當(dāng)a=1時(shí),集合B=(-1,1);
當(dāng)-1<a<1時(shí),集合B=(-1,a);
當(dāng)a=-1時(shí),集合B=∅;
當(dāng)a<-1時(shí),集合B=(a,-1).
可知:當(dāng)a>1時(shí),A∩B≠∅.
由A∩B≠∅,可得a>0.
因此“a>1”是“A∩B≠∅”的充分非必要條件.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次不等式的解法、集合之間的關(guān)系、充分必要條件,考查了分類討論的思想方法,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于難題.
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運(yùn)行如圖的程序,x輸出值是
 

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已知向量
a
,
b
滿足|
a
|=2,|
b
|=1,且(
a
-
5
2
b
)⊥(
a
+
b
),則
a
,
b
的夾角θ為( 。
A、
π
3
B、
3
C、
π
6
D、
6

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已知向量
a
=(2,3),
b
=(x,-6),且
a
b
,則x=( 。
A、4B、-4C、9D、-9

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在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若B=45°,a=4
3
,b=4
2
,則A等于(  )
A、60°或120°
B、120°
C、60°
D、以上答案都不對(duì)

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已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a1=-2013,
S2010
2010
-
S2004
2004
=6,則S2014=( 。
A、2013B、2014
C、0D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x
y
=x-y,若y≥3,則x的最小值為( 。
A、2
B、4
C、
9
2
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a3=
3
2
,其前三項(xiàng)的和S3=
9
2
,則數(shù)列{an}的公比等于(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
1
2
或1
D、
1
2
或1

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隨機(jī)抽取某中學(xué)甲班10名同學(xué),他們的身高(單位:cm)數(shù)據(jù)是158,162,163,168,168,170,171,179,179,182;乙班10名同學(xué),他們的身高(單位:cm)數(shù)據(jù)是159,162,165,168,170,173,176,178,179,181.
(1)畫(huà)出甲、乙兩班的莖葉圖,并說(shuō)明莖葉圖有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
(2)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高(不必計(jì)算)

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