A. | 4x-9y+5=0 | B. | 9x-4y-5=0 | C. | 9x+4y-13=0 | D. | 4x+9y-13=0 |
分析 設(shè)直線與橢圓相交于A(x1,y1),B(x2,y2).$\frac{{x}_{1}^{2}}{9}$+$\frac{{y}_{1}^{2}}{4}$=1,$\frac{{x}_{2}^{2}}{9}$+$\frac{{y}_{2}^{2}}{4}$=1,相減再利用$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$=1,$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$=1,$\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$=k,即可得出.
解答 解:設(shè)直線與橢圓相交于A(x1,y1),B(x2,y2).
$\frac{{x}_{1}^{2}}{9}$+$\frac{{y}_{1}^{2}}{4}$=1,$\frac{{x}_{2}^{2}}{9}$+$\frac{{y}_{2}^{2}}{4}$=1,
相減可得:$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})({x}_{1}-{x}_{2})}{9}$+$\frac{({y}_{1}+{y}_{2})({y}_{1}-{y}_{2})}{4}$=0,
又$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$=1,$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$=1,$\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$=k,
∴2×4+9×2k=0,解得k=-$\frac{4}{9}$.
∴此弦所在的直線方程是y-1=$-\frac{4}{9}$(x-1),化為:4x+9y-13=0.
故選:D.
點評 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、中點坐標(biāo)公式、斜率計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,0] | B. | [1,2] | C. | [2,3] | D. | [0,1] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,+∞) | B. | [$\frac{1}{9}$,3] | C. | [0,3] | D. | [$\frac{1}{9}$,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{\sqrt{26}}$ | B. | $\frac{4}{\sqrt{26}}$ | C. | $\frac{2}{\sqrt{13}}$ | D. | $\frac{3}{\sqrt{13}}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com