1.若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,且Sn=2n-a,則a=1.

分析 利用遞推關(guān)系、等比數(shù)列的定義通項(xiàng)公式即可得出.

解答 解:∵Sn=2n-a,
∴a1=S1=2-a;
n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=2n-a-(2n-1-a)=2n-1,
∵數(shù)列{an}是等比數(shù)列,
∴上式對(duì)于n=1時(shí)也成立,
∴1=2-a,解得a=1.
故答案為:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其性質(zhì)、求和公式、遞推關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,30名參賽學(xué)生的成績(百分制)的莖葉圖如圖所示:若將參賽學(xué)生按成績由高到低編為1-30號(hào),再用系統(tǒng)抽樣法從中抽取6人,則其中抽取的成績?cè)赱77,90]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.5

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12.已知sin($\frac{π}{2}$+θ)=-$\frac{1}{2}$,則2sin2$\frac{θ}{2}$-1( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.±$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=alnx-$\frac{x}$,g(x)=-3x+4.
(1)若函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線為2x-y-3=0,求a,b的值;
(2)若b=-1,當(dāng)x≥1時(shí),f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)求證:對(duì)于一切正整數(shù)n,恒有$\frac{2}{4×{1}^{2}-1}$+$\frac{3}{4×{2}^{2}-1}$+$\frac{4}{4×{3}^{2}-1}$+…+$\frac{n+1}{4×{n}^{2}-1}$>$\frac{1}{4}$ln(2n+1).

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16.定義在R上的函數(shù)f(x)及其導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象都是連續(xù)不斷的曲線,且對(duì)于實(shí)數(shù)a,b(a<b),有f′(a)>0,f′(b)<0.現(xiàn)給出如下結(jié)論:
①?x0∈[a,b],f(x0)=0;
②?x0∈[a,b],f(x0)>f(b);
③?x0∈[a,b],f(x0)≥f(a);
④?x0∈[a,b],f(a)-f(b)=f'(x0)(a-b).
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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6.將函數(shù)y=cos(2x-$\frac{π}{6}$)的圖象向左平移$\frac{1}{4}$個(gè)周期后,所得圖象對(duì)應(yīng)的解析式( 。
A.y=cos(2x+$\frac{π}{12}$)B.y=cos(2x+$\frac{π}{3}$)C.y=cos(2x-$\frac{2π}{3}$)D.y=cos(2x-$\frac{5π}{12}$)

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13.為了在夏季降溫和冬季供暖時(shí)減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能源消耗費(fèi)用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關(guān)系:C(x)=$\frac{40}{3x+5}$(1≤x≤10),設(shè)f(x)為隔熱層建造費(fèi)用與20年的能源消耗費(fèi)用之和.
(Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)隔熱層修建多厚對(duì),總費(fèi)用f(x)達(dá)到最小,并求最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{a{x}^{2}-2ax+1(x≤-1)}\\{(a-1)x+4a(x>-1)}\end{array}\right.$在(-∞,+∞)內(nèi)是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,1)B.(-∞,0)C.(1,+∞)D.(0,1)

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11.如圖,AB是圓O的直徑,弦CE交AB于D,CD=4$\sqrt{2}$,DE=$\sqrt{2}$,BD=2.
(I)求圓O的半徑R;
(Ⅱ)求線段BE的長.

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