如圖,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB1⊥BC,AB∥CD,BC⊥AB且AA1=AB=AD=2,∠A1AB=∠DAB=60°.
(1)求證:AB1⊥平面A1BC;
(2)求該四棱柱的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面垂直的判定
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)證明AB1⊥平面A1BC,只需證明AB1⊥A1B,利用四邊形ABB1A1為菱形即可;
(2)A1作A1H⊥AB,垂足為H,則A1H⊥平面ABCD,從而可求四棱柱的體積.
解答: (1)證明:在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,四邊形ABB1A1為平行四邊形,
∵AA1=AB,
∴四邊形ABB1A1為菱形,
∴AB1⊥A1B,
∵AB1⊥BC,A1B∩BC=B,
∴AB1⊥平面A1BC,…(6分)
(2)解:∵BC⊥AB,BC⊥AB1,∴BC⊥平面ABB1A1,
∴平面ABCD⊥平面ABB1A1
過A1作A1H⊥AB,垂足為H
∴A1H⊥平面ABCD,…(8分)
V=
(1+2)•
3
2
3
=
9
2
.…(12分)
點評:本題考查線面垂直的證明,考查四棱柱的體積,考查學生分析解決問題的能力,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{an},其前n項和為Sn,且滿足2Sn=an2+an
(Ⅰ)求{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{
1
an2
}的前n項和為Tn,求證:當n≥3時,Tn
3
2
+
1-2n
2n2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前項n和為Sn,若對于任意的正整數(shù)n都有Sn=2an-3n.
(1)設(shè)bn=an+3,求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求出{an}的通項公式.
(2)求數(shù)列{an-n}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐E-ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,CD=3,AB=1,EA=AD=DE=2,EC=
13

(Ⅰ)若F是線段DC上的點,DF=2FC,求證:AF∥平面EBC;
(Ⅱ)求三棱錐E-BDC的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
b
ax-1
+1(a>0,a≠1,b∈R)是奇函數(shù),且f(2)=
5
3

(1)求a,b的值;
(2)用定義證明f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,B1C1=A1C1,AC1⊥A1B,M,N分別是A1B1,AB的中點,求證:
(1)C1M⊥平面AA1B1B;
(2)A1B⊥AM;
(3)平面AC1M∥平面B1NC.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
a
x
(a>0)
(1)當a=2時,求h(x)=f(x)+g(x)的最小值;
(2)若h(x)=f(x)+g(x),在(0,+∞)上有兩個不同的零點,求a的取值范圍;
(3)證明:
n
k=1
1
k
nln(2e)
2
-
1
2
ln(n!)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1=2,a1+a2+a3=6.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;   
(2)令bn=an•3n,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

冪函數(shù)f(x)=xα的圖象經(jīng)過點(2,4),則f(-3)的值是
 

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