A. | (-1,-$\frac{1}{2}$) | B. | [-1,-$\frac{1}{2}$) | C. | (-$\frac{1}{2}$,0) | D. | [-$\frac{1}{2}$,0) |
分析 方法一、由函數(shù)f(x)有且僅有兩個零點,等價于方程(2a+1)ex=a$\sqrt{2x+1}$有兩個不等的實數(shù)根,討論a=0和a≠0時,問題等價于兩曲線有兩個交點問題,再根據(jù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,從而求出a的取值范圍.
方法二、由函數(shù)f(x)有且僅有兩個零點,等價于方程(2a+1)ex=a$\sqrt{2x+1}$有兩個不等的實數(shù)根,討論a=0和a≠0時,利用函數(shù)思想研究該方程根的情況,從而求出a的取值范圍.
解答 解法一、函數(shù)f(x)=(2a+1)ex-a$\sqrt{2x+1}$有且僅有兩個零點,
等價于方程(2a+1)ex=a$\sqrt{2x+1}$有兩個不等的實數(shù)根,
當(dāng)a=0時,不滿足題意;
當(dāng)a≠0時,問題等價于直線y=$\frac{2a+1}{a}$與y=$\frac{\sqrt{2x+1}}{{e}^{x}}$有兩個交點,
令g(x)=$\frac{\sqrt{2x+1}}{{e}^{x}}$,則g′(x)=$\frac{-2x}{{e}^{x}\sqrt{2x+1}}$,
所以當(dāng)-$\frac{1}{2}$<x<0時,g′(x)>0,函數(shù)g(x)單調(diào)遞增;
當(dāng)x>0時,g′(x)<0,函數(shù)g(x)單調(diào)遞減;
所以當(dāng)x=0時,g(x)取得最大值1;
又因為g(-$\frac{1}{2}$)=0,當(dāng)x>-$\frac{1}{2}$時,g(x)>0,且當(dāng)x→+∞時,g(x)→0,
所以0<$\frac{2a+1}{a}$<1,解得-1<a<-$\frac{1}{2}$.
解法二、函數(shù)f(x)=(2a+1)ex-a$\sqrt{2x+1}$有且僅有兩個零點,
等價于方程(2a+1)ex=a$\sqrt{2x+1}$(*)有兩個不等的實數(shù)根,
當(dāng)a=0時,不滿足題意;
當(dāng)a≠0時,方程可化為$\frac{2a+1}{a}$=$\frac{\sqrt{2x+1}}{{e}^{x}}$,
(1)若x=-$\frac{1}{2}$,則a=-$\frac{1}{2}$,不合題意;
(2)若x>-$\frac{1}{2}$,方程(*)可化為ln($\frac{2a+1}{a}$)=$\frac{1}{2}$ln(2x+1)-x,
即2ln($\frac{2a+1}{a}$)=ln(2x+1)-2x;
令h(x)=ln(2x+1)-2x,(x>-$\frac{1}{2}$),
則h′(x)=$\frac{2}{2x+1}$-2=$\frac{-4x}{2x+1}$;
當(dāng)-$\frac{1}{2}$<x<0時,h′(x)>0,h(x)單調(diào)遞增;
當(dāng)x>0時,h′(x)<0,h(x)單調(diào)遞減;
所以當(dāng)x=0時,h(x)取得最大值0,
又當(dāng)x→-$\frac{1}{2}$時,g(x)→-∞,
當(dāng)x→+∞時,g(x)→-∞,
所以2ln($\frac{2a+1}{a}$)<0,
所以0<$\frac{2a+1}{a}$<1,
解得-1<a<-$\frac{1}{2}$.
故選:A.
點評 本題考查了函數(shù)的零點與方程的應(yīng)用問題,也考查了轉(zhuǎn)化問題與分類討論思想的應(yīng)用問題,是綜合性題目.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | an=($\sqrt{2}$)n-1 | B. | an=($\sqrt{2}$)n | ||
C. | an=$\left\{\begin{array}{l}{(\sqrt{2})^{n},n為奇數(shù)}\\{(\sqrt{2})^{n-1},n為偶數(shù)}\end{array}\right.$ | D. | an=$\left\{\begin{array}{l}{(\sqrt{2})^{n-1},n為奇數(shù)}\\{(\sqrt{2})^{n},n為偶數(shù)}\end{array}\right.$ |
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A. | $\frac{1}{\sqrt{5}}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}\overrightarrow{AC}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$ | B. | $\frac{1}{2}\overrightarrow{AC}$+$\frac{1}{6}$$\overrightarrow{AB}$ | C. | $\frac{1}{6}$$\overrightarrow{AC}$+$\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}$ | D. | $\frac{1}{6}$$\overrightarrow{AC}$+$\frac{3}{2}$$\overrightarrow{AB}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | g(x)∉P,h(x)∈P | B. | g(x)∈P,h(x)∈P | C. | g(x)⊆P,h(x)⊆P | D. | g(x)∈P,h(x)∉P |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 87.5% |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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