A. | [1,4] | B. | [$\frac{19}{17}$,4] | C. | [1,$\frac{11}{3}$] | D. | [$\frac{19}{17}$,$\frac{11}{3}$] |
分析 畫出x2+y2≤1,3x+4y≤0,表示區(qū)域,化簡目標函數,利用目標函數的幾何意義,求解即可.
解答 解:實數x,y滿足x2+y2≤1,3x+4y≤0,表示的區(qū)域如圖:
則$\frac{x-3}{x-y-2}$=$\frac{1}{\frac{x-y-2}{x-3}}$=$\frac{1}{1-\frac{y-1}{x-3}}$,$\frac{y-1}{x-3}$表示陰影區(qū)域與(3,1)連線的斜率,$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=0}\\{{x}^{2}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$解得A($\frac{4}{5}$,-$\frac{3}{5}$).B(-$\frac{4}{5}$,$\frac{3}{5}$),kPB=$\frac{1-\frac{3}{5}}{3+\frac{4}{5}}$=$\frac{2}{19}$
則$\frac{x-3}{x-y-2}$=$\frac{-\frac{4}{5}-3}{-\frac{4}{5}-\frac{3}{5}-2}$=$\frac{19}{17}$,
令y-1=k(x-3),可得kx-y-3k+1=0,
由題意可得:$\frac{|1-3k|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}=1$,可得k=0或k=$\frac{3}{4}$,
$\frac{y-1}{x-3}$∈[$\frac{2}{19}$,$\frac{3}{4}$],
1-$\frac{y-1}{x-3}$∈[$\frac{1}{4}$,$\frac{17}{19}$].
∴$\frac{x-3}{x-y-2}$∈[$\frac{19}{17}$,4].
故選:B.
點評 本題考查線性規(guī)劃的應用,目標函數的幾何意義的轉化與求解是解題的關鍵,考查數形結合以及計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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A. | 2n-1 | B. | ${(\frac{1}{2})^{n-1}}$ | C. | ${(\frac{2}{3})^{n-1}}$ | D. | ${(\frac{3}{2})^{n-1}}$ |
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