5.在△ABC中,角A,B,C所對邊長分別為a,b,c,且滿足a(sinA-$\frac{sinB}{2}$)+b(sinB-$\frac{sinA}{2}$)=csinC,則sinC的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{15}}{4}$

分析 利用正弦定理把條件中的邊角關(guān)系式轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系式,利用余弦定理可求cosC,進而利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求sinC的值.

解答 解:在△ABC中,∵a(sinA-$\frac{sinB}{2}$)+b(sinB-$\frac{sinA}{2}$)=csinC,
∴由正弦定理$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}=2R$,可得:a($\frac{a}{2R}$-$\frac{4R}$)+b($\frac{2R}$-$\frac{a}{4R}$)=c$\frac{c}{2R}$,即:(2a-b)a+(2b-a)b=2c2,
∴a2+b2-c2=ab,
∵由余弦定理可得:cosC=$\frac{{a}^{2}+^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=$\frac{ab}{2ab}$=$\frac{1}{2}$,
∴sinC=$\sqrt{1-co{s}^{2}C}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
故選:C.

點評 本題主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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15.設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-1,x≥0}\\{f(x+1)+1,x<0}\end{array}\right.$,則f(2)+4f(-4.5)=20.

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16.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{\sqrt{x-1}}$.
(1)求f(x)的定義域;
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(3)若f(m2)=2,求實數(shù)m的值.

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13.4本不同的書分給兩人,共有不同的分法種數(shù)為( 。
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(2)求g(x)=$\frac{{a}^{x}-1}{{a}^{x}+1}$(x>0)的值域.

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3.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為4,P為BC的中點,Q為線段CC1上的動點(異于C點),過點A、P、Q的平面截面記為M.
則當CQ∈(0,2]時(用區(qū)間或集合表示),M為四邊形; 
當CQ=2時(用數(shù)值表示),M為等腰梯形;
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20.如圖,△ABC中,O是BC的中點,AB=AC,AO=2OC=2.將△BAO沿AO折起,使B點與圖中B'點重合.
(1)求證:AO⊥平面B'OC;
(2)當三棱錐B'-AOC的體積取最大時,求二面角A-B'C-O的余弦值;
(3)在(2)的條件下,試問在線段B'A上是否存在一點P,使CP與平面B'OA所成的角的正弦值為$\frac{{\sqrt{5}}}{3}$?證明你的結(jié)論,并求AP的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知向量$\overrightarrow a$=(-3,2),$\overrightarrow b$=(2,1),$\overrightarrow c$=(3,-1),t∈R.
(Ⅰ)$\overrightarrow a$在$\overrightarrow b$+$\overrightarrow c$上的投影;   
(Ⅱ)若$\overrightarrow a$-t$\overrightarrow b$與$\overrightarrow c$共線,求實數(shù)t的值.

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