為研究變量
和
的線性相關性，甲、乙二人分別作了研究，利用線性回歸方法得到回歸直線方程
和
，兩人計算知
相同，
也相同，下列正確的是（ ）
A．與重合 B．與一定平行
C．與相交于點
D．無法判斷和是否相交
科目：高中數學 來源：2015屆山西省忻州市高二下學期期中聯(lián)考理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
若直角坐標平面內的兩點
滿足條件：①
都在函數
的圖像上；②關于原點對稱，則稱點對是函數的一對“友好點對”（注：點對與
看作同一對“友好點對”）．已知函數
，則此函數的“友好點對”有（ ）
A． 0對 B． 1對 C． 2對 D． 3對
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科目：高中數學 來源：2015屆山西省忻州市高二下學期期中聯(lián)考文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
設
，則
，
，
（ ）
A．都不大于－2 B．都不小于－2
C．至少有一個不小于－2 D．至少有一個不大于－2
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科目：高中數學 來源：2015屆山西省高二下學期期末考試文科數學試卷（解析版） 題型：解答題
在平面直角坐標系
中，以
為極點，
軸非負半軸為極軸建立坐標系，已知曲線
的極坐標方程為
，直線
的參數方程為: 
（
為參數），兩曲線相交于
兩點. 求：
（1）寫出曲線
的直角坐標方程和直線
的普通方程；
（2）若
求
的值.
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科目：高中數學 來源：2015屆山西省高二下學期期末考試文科數學試卷（解析版） 題型：解答題
某班主任對班級22名學生進行了作業(yè)量多少的調查，數據如下表：在喜歡玩電腦游戲的12中，有10人認為作業(yè)多，2人認為作業(yè)不多；在不喜歡玩電腦游戲的10人中，有3人認為作業(yè)多，7人認為作業(yè)不多。求：（1）根據以上數據建立一個
列聯(lián)表；（2）試問喜歡電腦游戲與認為作業(yè)多少是否有關系？
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，∴
和
都過
在定義域內可導，
的圖像如右圖，則導函數
的圖像可能是（ ）
．
；
，求實數
的值．
，
}，則
＝（ ）
B．
C．
D．
在
上單調遞增，則實數
的取值范圍是 ．