A. | 大于0 | B. | 小于0 | C. | 等于0 | D. | 無法確定 |
分析 因為函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-2,2)上的圖象是連續(xù)的,且方程f(x)=0在(-2,2)上僅有一個實根0,說明根在(-2,2)之間可得,f(-2)•f(2)<0,再根據(jù)零點定理的進(jìn)行判斷,f(x)在(-2,2)上有根,利用特殊值取特殊函數(shù):f(x)=x,f(x)=x-2,f(x)=x2,從而進(jìn)行求解.
解答 解:∵函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-2,2)上的圖象是連續(xù)的,且方程f(x)=0在(-2,2)上至少有一個實根,不妨設(shè)有一個實根0,
例如取f(x)=x,f(x)在(-2,2)上僅有一個實根0,
∴f(-2)•f(2)=-2×2=-4<0;
若取f(x)=x-2,在(-2,2)上僅有一個實根0,可得f(-2)•f(2)=-4×0=0;
若取f(x)=x2,在(-2,2)上僅有一個實根0,可得f(-2)•f(2)=4×4=16>0;
綜上:f(-2)•f(-2)與0的關(guān)系沒法判斷,
故選:D.
點評 此題主要考查函數(shù)零點的判定定理,利用特殊值法進(jìn)行求解,會比較簡單,此題是一道基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c<a<b | B. | b<c<a | C. | a<b<c | D. | b<a<c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | -1 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $-\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{56}{65}$ | B. | $\frac{33}{65}$ | C. | $-\frac{56}{65}$ | D. | $-\frac{33}{65}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{2}{3}$ | B. | -$\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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