分析 (Ⅰ)由頻率分布直方圖先求出x,從而求出第四組的頻率,由此能求出m,并補(bǔ)全頻率分布直方圖.
(Ⅱ)由頻率分布直方圖能估計(jì)“優(yōu)秀或良好”的人數(shù),由此利用列舉法能求出所抽取的2人恰好形成“一幫一”互助小組的概率.
解答 (本題滿分12分)
解:(Ⅰ)依題意得:$\frac{0.01×10}{10x}=\frac{4}{5}$,…(1分)
解得x=0.0125…(2分)
∴第四組的頻率為1-10(0.010+0.0125+0.0225+0.020+0.005)=0.3,…(3分)
∴$\frac{12}{m}=0.3$,解得m=40…(4分)
補(bǔ)全頻率分布直方圖如圖…(5分)
(Ⅱ)由圖估計(jì)“優(yōu)秀或良好”的人數(shù)為2000×10×(0.03+0.02+0.005)(6分)=1100(7分)
(Ⅲ)“不合格”的人數(shù)為0.010×10×40=4,
“優(yōu)秀”的人數(shù)為0.005×10×40=2,(8分)
設(shè)“不合格”的4人分別為a1,a2,a3,a4,“優(yōu)秀”的2人分別為b1,b2,
從中任取2人的所有基本事件為:
(a1,a2),(a1,a3),(a1,a4),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),
(a2,a4),(a2,b1),(a2,b2),(a3,a4),(a3,b1),(a3,b2),
(a4,b1),(a4,b2),(b1,b2),共15種(10分)
設(shè)所抽取的2人恰好形成“一幫一”互助小組為事件A,其中包含的基本事件為:
(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),
(a3,b1),(a3,b2),(a4,b1),(a4,b2),共有8種,(11分)
故所抽取的2人恰好形成“一幫一”互助小組的概率$P(A)=\frac{8}{15}$.(12分)
(注:15種基本事件,全對(duì)得(2分),列錯(cuò)1~7種扣(1分),錯(cuò)8種及以上不給分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四棱臺(tái)、圓錐、三棱柱、圓臺(tái) | B. | 三棱錐、圓錐、三棱臺(tái)、圓臺(tái) | ||
C. | 四棱錐、圓錐、三棱柱、圓臺(tái) | D. | 三棱柱、三棱臺(tái)、圓錐、圓臺(tái) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)于函數(shù)f:A→B,其值域是集合B | |
B. | 函數(shù)y=1與y=x0是同一個(gè)函數(shù) | |
C. | 兩個(gè)函數(shù)的定義域、對(duì)應(yīng)關(guān)系相同,則表示同一個(gè)函數(shù) | |
D. | 映射是特殊的函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1,5) | B. | (l,-5) | C. | (-1,5) | D. | (-1,-5) |
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