A. | (0,$\frac{\sqrt{13}}{2}$] | B. | ($\frac{\sqrt{13}}{2}$,$\sqrt{17}$) | C. | (0,$\sqrt{17}$) | D. | (0,$\frac{5\sqrt{2}}{4}$) |
分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用區(qū)域與圓的位置關系,轉化為點到直線的距離問題進行求解即可.
解答 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖,圓心坐標C(3,1),在直線x+y-4=0上,則M一定存在點在圓C內,
只要保證N中不存在點在圓C內,即可,
當圓和直線2x+2y-3=0相切時,圓和區(qū)域N開始有交點,
此時圓心C到直線2x+2y-3=0的距離d=$\frac{|2×3+2×1-3|}{\sqrt{4+4}}=\frac{5}{2\sqrt{2}}$═$\frac{6}{\sqrt{13}}$=$\frac{5\sqrt{2}}{4}$,
若N中不存在點在圓C內,
則0<r<$\frac{5\sqrt{2}}{4}$,
故選:D.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用以及點到直線的距離公式的計算,根據(jù)條件利用數(shù)形結合轉化點到直線的距離問題是解決本題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
質量指標值分組 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125] |
頻數(shù) | 6 | 26 | x | 22 | 8 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a3<a4 | B. | a4>b4 | C. | a4<b4 | D. | b3<b4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 90 | B. | 10 | C. | -10 | D. | 22 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | p且q | B. | p或q | C. | 非p | D. | 以上都不對 |
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