設(shè)函數(shù)f(x)=mx2-(4+m2)x,其中m∈R,且m>0,區(qū)間D={x|f(x)<0}.
(1)求區(qū)間D的長度(區(qū)間(a,b)的長度定義為b-a);
(2)記區(qū)間D的長度為g(m),試用函數(shù)的單調(diào)性定義證明g(m)在(0,2)上單調(diào)遞減,在(2,+∞)上單調(diào)遞增;
(3)給定常數(shù)t∈(0,2),當(dāng)2-t≤m≤2+t時,求區(qū)間D的長度的最大值.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)解不等式mx2-(4+m2)x<0,m<0,即可得出0<x
m2+4
m
,求出b-a=
m2+4
m
,
(2)區(qū)間D的長度為g(m)=
m2+4
m
=m+
4
m
,運(yùn)用單調(diào)性的定義證明.
(3)判斷當(dāng)m=2時,g(m)=4,此時為最小值
當(dāng)m=t-2時,g(2-t)=2-t+
4
2-t
,當(dāng)m=t+2時,g(t+2)=t+2+
4
t+2
,作差g(t+2)-g(2-t)=2t+
4
t+2
-
4
2-t
=2t+
-8t
4-t2
=
-2t3
4-t2
<0,即可得出區(qū)間D的長度的最大值為g(2-t).
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=mx2-(4+m2)x,其中m∈R,且m>0,區(qū)間D={x|f(x)<0}.
∴區(qū)間D={x|f(x)<0}.
∵mx2-(4+m2)x<0,m<0,
∴mx2-(4+m2)x=0,
x=0,x=
m2+4
m

∴0<x
m2+4
m
,
b-a=
m2+4
m

(2)區(qū)間D的長度為g(m)=
m2+4
m
=m+
4
m
,
m1<m2,g(m1)-g(m2))=m1+
4
m1
-m2-
4
m2
=(m1-m2
(m1m2-4)
m1m2
,
∵m1,m2∈(0,2),
∴m1-m2<0,0<m1m2<4,
∴m1m2-4<0,
∴g(m1)-g(m2))>0,
∴g(m)在(0,2)上單調(diào)遞減,
∵m1,m2∈(2,+∞)
∴m1m2>4,m1-m2<0,m1m2-4>0,
∴g(m1)-g(m2))<0,
g(m)在(2,+∞)上單調(diào)遞增;
(3)∵區(qū)間D的長度為g(m)=
m2+4
m
=m+
4
m
,給定常數(shù)t∈(0,2),當(dāng)2-t≤m≤2+t時,
∴2∈(2-t,2+t),(2-t,2)單調(diào)遞減,(2,2+t)單調(diào)遞增,
當(dāng)m=2時,g(m)=4,此時為最小值
當(dāng)m=t-2時,g(2-t)=2-t+
4
2-t
,
當(dāng)m=t+2時,g(t+2)=t+2+
4
t+2

∵g(t+2)-g(2-t)=2t+
4
t+2
-
4
2-t
=2t+
-8t
4-t2
=
-2t3
4-t2
<0,
∴g(t+2)<g(2-t),
區(qū)間D的長度的最大值為g(2-t).
點(diǎn)評:本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),單調(diào)性的定義,運(yùn)用不等式求解問題,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M是棱CD的中點(diǎn),則
A1M
DC1
所成角的余弦值為( 。
A、-
2
6
B、
2
6
C、-
10
10
D、
10
10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2-3x+1.
(1)當(dāng)0≤x≤
π
2
時,求y=f(sinx)的最大值;
(2)問a取何值時,方程f(sinx)=a-sinx在[0,2π)上有兩解?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AD=AA1=2,點(diǎn)E、F分別是AD、BB1的中點(diǎn).
(1)求線段EF的長;
(2)求異面直線EF與CA1所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+2x+a(a∈R,x<0)圖象上兩點(diǎn)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))(x1<x2)處的切線相互垂直,則x2-x1的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,正方體內(nèi)接于圓錐,若該組合體的正視圖如圖2所示,則其側(cè)視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知為
2cosA-3sinC
cosB
=
3c-2a
b
,求
a
c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)F(0,
1
4
),動點(diǎn)P在直線l1:y=-
1
4
上,線段PF的垂直平分線與直線l1的過點(diǎn)P的垂線交于點(diǎn)M.
(1)求M點(diǎn)的軌跡C的方程;
(2)直線l2:y=kx+b(k>0)與軌跡C交于兩點(diǎn)A、B,與圓N:x2+(y-3)2=1相切于點(diǎn)Q,若Q為AB的中點(diǎn),求直線l2的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于任意數(shù)列{an},等式a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=an都成立.試根據(jù)這一結(jié)論,已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1-an=2,求通項(xiàng)an

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案