13.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為24.

分析 由已知中的三視圖可得該幾何體是一個(gè)三棱柱截去一個(gè)三棱錐所得的組合體,分別計(jì)算出棱柱和棱錐的體積,可得答案

解答 解:由已知中的三視圖可得該幾何體是一個(gè)三棱柱截去一個(gè)三棱錐所得的組合體,
其中棱柱的體積為:$\frac{1}{2}$×4×3×5=30,
截去的棱錐的體積為:$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$×4×3×(5-2)=6,
故該幾何體的體積V=30-6=24;
故答案為:24.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是由三視圖求體積和表面積,根據(jù)已知中的三視圖,判斷出幾何體的形狀是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且a1+a2=$\frac{4}{9}$,a3+a4+a5+a6=40.則$\frac{{a}_{7}+{a}_{8}+{a}_{9}}{9}$的值為117.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{e}^{x}}{{e}^{x}-1}$,(x>0);
(1)求函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(ln2,f(ln2))處的切線(xiàn)方程;
(2)函數(shù)g(x)=$\frac{k}{x+1}$,(x>0,k∈N*),若f(x)>g(x)在定義域內(nèi)恒成立,求k的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圓x2+y2-6x+4y+12=0與圓(x-7)2+(y-1)2=36的位置關(guān)系是( 。
A.外切B.相交C.內(nèi)切D.外離

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知圓心為點(diǎn)C(4,-3),且過(guò)原點(diǎn),則圓的方程為( 。
A.(x+4)2+(y-3)2=25B.(x+4)2+(y-3)2=5C.(x-4)2+(y+3)2=25D.(x-4)2+(y+3)2=5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求線(xiàn)段DE的長(zhǎng);
(Ⅱ)求直線(xiàn)A1E與平面ADD1A1所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線(xiàn)性相關(guān)性,甲、乙兩位同學(xué)各自獨(dú)立地做100次和150次試驗(yàn),并且利用線(xiàn)性回歸方法,求得回歸直線(xiàn)分別為t1和t2,已知兩人在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)對(duì)變量x的觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都是s,對(duì)變量y的觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都是t,那么下列說(shuō)法正確的是(  )
A.t1和t2有交點(diǎn)(s,t)B.t1與t2相交,但交點(diǎn)不一定是(s,t)
C.t1與t2必定平行D.t1與t2必定重合

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知f(x)是定義在R上且周期為4的函數(shù),在區(qū)間[-2,2]上,$f(x)=\left\{\begin{array}{l}mx+2,-2≤x<0\\ \frac{nx-2}{x+1},0≤x≤2\end{array}\right.$,其中m,n∈R,若f(1)=f(3),則$\frac{1}{4}\int_{-1}^3{(mx+n})dx$=8.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,M為DC的中點(diǎn),若N為正方形內(nèi)任意一點(diǎn)(含邊界),則$\overrightarrow{AM}$•$\overrightarrow{AN}$的最大值為$\frac{27}{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案