已知方程有兩個(gè)不等實(shí)根，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

 

D

【解析】

試題分析：畫出的圖象，然后y=a在何范圍內(nèi)與之有兩交點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)a屬于符合題意

考點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)的圖象，平移.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知命題實(shí)數(shù)滿足,命題實(shí)數(shù)滿足，若是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分13分）把一顆質(zhì)地均勻，四個(gè)面上分別標(biāo)有復(fù)數(shù)，，，（為虛數(shù)單位）的正四面體玩具連續(xù)拋擲兩次，第一次出現(xiàn)底面朝下的復(fù)數(shù)記為，第二次出現(xiàn)底面朝下的復(fù)數(shù)記為．

（1）用表示“”這一事件，求事件的概率；

（2）設(shè)復(fù)數(shù)的實(shí)部為，求的分布列及數(shù)學(xué)期望．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知復(fù)數(shù)滿足，則的模等于( )

A． 　B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在整數(shù)集中，被4除所得余數(shù)為的所有整數(shù)組成一個(gè)“類”，記為，則下列結(jié)論正確的為

①2014；②-1；③；④命題“整數(shù)滿足，則”的原命題與逆命題都正確；⑤“整數(shù)屬于同一類”的充要條件是“”

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a＝，b＝，，則a，b，c三者的大小關(guān)系是( )

A．b>c>a B．b>a>c C．a(chǎn)>b>c D．c>b>a

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（上）期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知焦點(diǎn)在軸上的橢圓經(jīng)過點(diǎn)，直線

交橢圓于不同的兩點(diǎn)．

（1）求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（2）求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）是否存在實(shí)數(shù)，使△是以為直角的直角三角形，若存在，求出的值，若不存，請(qǐng)說明理由．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（上）期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知空間向量a＝(1，n,2)，b＝(2,1,2)，若2a-b與b垂直，則|a|等于 ( )

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆甘肅省高二下學(xué)期6月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的定義域是 ( )

A. B． 　 C． 　　 D．

 

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