【題目】近年來(lái),太陽(yáng)能技術(shù)運(yùn)用的步伐日益加快.2002年全球太陽(yáng)能電池的年生產(chǎn)量達(dá)到670 MW,年生產(chǎn)量的增長(zhǎng)率為34%.以后四年中,年生產(chǎn)量的增長(zhǎng)率逐年遞增2%(如,2003年的年生產(chǎn)量的增長(zhǎng)率為36%.

1)求2006年全球太陽(yáng)能電池的年生產(chǎn)量(結(jié)果精確到0.1 MW);

2)目前太陽(yáng)能電池產(chǎn)業(yè)存在的主要問(wèn)題是市場(chǎng)安裝量遠(yuǎn)小于生產(chǎn)量,2006年的實(shí)際安裝量為1420MW.假設(shè)以后若干年內(nèi)太陽(yáng)能電池的年生產(chǎn)量的增長(zhǎng)率保持在42%,到2010年,要使年安裝量與年生產(chǎn)量基本持平(即年安裝量不少于年生產(chǎn)量的95%),這四年中太陽(yáng)能電池的年安裝量的平均增長(zhǎng)率至少應(yīng)達(dá)到多少(結(jié)果精確到0.1%)?

【答案】1;(2.

【解析】

1)根據(jù)題意列出式子,通過(guò)計(jì)算得到答案;(2)設(shè)平均增長(zhǎng)率為,列出不等式,解得答案.

12006年全球太陽(yáng)能電池的年產(chǎn)量為:

.

2)設(shè)四年中太陽(yáng)能電池的年安裝量的平均增長(zhǎng)率為,則:

.

解得

∴這四年中太陽(yáng)能電池的年安裝量的平均增長(zhǎng)率至少應(yīng)達(dá)到.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)有如下性質(zhì):如果常數(shù),那么該函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù).

1)已知函數(shù),利用上述性質(zhì),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域;

2)已知函數(shù)和函數(shù),若對(duì)任意,總存在,使得(x2)成立,求實(shí)數(shù)的值.

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(1)若點(diǎn)的軌跡為曲線,求其方程;

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(1)寫出曲線,的普通方程;

(2)過(guò)曲線的左焦點(diǎn)且傾斜角為的直線交曲線兩點(diǎn),。

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【題目】如圖,已知點(diǎn)是圓心為半徑為的半圓弧上從點(diǎn)數(shù)起的第一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)是圓心為半徑為的半圓弧的中點(diǎn),、分別是兩個(gè)半圓的直徑,,直線與兩個(gè)半圓所在的平面均垂直,直線、共面.

1)求三棱錐的體積;

2)求直線所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四棱錐中,底面為平行四邊形,點(diǎn)、、分別在、.

1)若,求證:平面平面

2)若滿足,則點(diǎn)滿足什么條件時(shí),.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,其中一個(gè)焦點(diǎn)在直線上.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),試求三角形面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】極坐標(biāo)與參數(shù)方程

已知曲線為參數(shù)),為參數(shù)).

(1)、的方程化為普通方程;

(2)交于M、N,與x軸交于P,求的最小值及相應(yīng)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

Ⅰ)設(shè),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

Ⅱ)若,函數(shù),試判斷是否存在,使得為函數(shù)的極小值點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案