【題目】(2016·廣州模擬)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側棱AA1⊥底面ABC,AB=AC=2AA1,∠BAC=120°,D,D1分別是線段BC,B1C1的中點,過線段AD的中點P作BC的平行線,分別交AB,AC于點M,N.
(1)證明:MN⊥平面ADD1A1;
(2)求二面角A-A1M-N的余弦值.
【答案】(1)詳見解析;(2).
【解析】試題分析:(1)要證線面垂直,就要證線線垂直,即要證與平面內兩條相交直線垂直,首先由三棱柱側棱與底面垂直可得,由等腰三角形性質知,從而有,因此即證線面垂直;(2)要求二面角,關鍵是作出二面角的平面角,一般要找到二面角的一個面的垂線,則平面角易作,因此我們連接,作于,由(1)可證平面,根據(jù)三垂線定理可得所求二面角的平面角,并在相應直角三角形中可求得此角大小.
試題解析:(1)因為AB=AC,D是BC的中點,
所以BC⊥AD.
由題可知MN∥BC,
所以MN⊥AD.
因為AA1⊥平面ABC,MN平面ABC,
所以AA1⊥MN.
又AD,AA1在平面ADD1A1內,且AD與AA1相交于點A,
所以MN⊥平面ADD1A1.
(2)解 如圖,連結A1P,過點A作AE⊥A1P于點E,過點E作EF⊥A1M于點F,連結AF.
由(1)知,MN⊥平面AEA1,
所以平面AEA1⊥平面A1MN.
因為平面AEA1∩平面A1MN=A1P,AE⊥A1P,AE平面AEA1,
所以AE⊥平面A1MN,則A1M⊥AE,又AE∩EF=E,
所以A1M⊥平面AEF,則A1M⊥AF,
故∠AFE為二面角A-A1M-N的平面角(設為θ).
設AA1=1,則由AB=AC=2AA1,∠BAC=120°,
D為BC的中點,有∠BAD=60°,AB=2,AD=1.
又P為AD的中點,M為AB的中點,
所以AP=,AM=1.
在Rt△AA1P中,A1P=,
在Rt△A1AM中,A1M=,
從而AE=,
AF=,
所以sinθ=.
因為∠AFE為銳角,
所以.
故二面角A-A1M-N的余弦值為.
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【題目】已知拋物線C:y2=4x和直線l:x=-1.
(1)若曲線C上存在一點Q,它到l的距離與到坐標原點O的距離相等,求Q點的坐標;
(2)過直線l上任一點P作拋物線的兩條切線,切點記為A,B,求證:直線AB過定點.
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【題目】已知函數(shù).
(I)若曲線存在斜率為-1的切線,求實數(shù)a的取值范圍;
(II)求的單調區(qū)間;
(III)設函數(shù),求證:當時, 在上存在極小值.
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【題目】已知點A(-2,0),B(2,0),曲線C上的動點P滿足.
(1)求曲線C的方程;
(2)若過定點M(0,-2)的直線l與曲線C有公共點,求直線l的斜率k的取值范圍;
(3)若動點Q(x,y)在曲線C上,求的取值范圍.
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【題目】在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a,b,c,已知向量,n=(c,b-2a),且m·n=0.
(1)求角C的大;
(2)若點D為邊AB上一點,且滿足, , ,求△ABC的面積.
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【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),若以該直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρsin2θ-4cos θ=0.
(1)求直線l與曲線C的普通方程;
(2)已知直線l與曲線C交于A,B兩點,設M(2,0),求的值.
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【題目】高三一班、二班各有6名學生去參加學校組織的高中數(shù)學競賽選拔考試,成績如莖葉圖所示.
(1)若一班、二班6名學生的平均分相同,求值;
(2)若將競賽成績在、、內的學生在學校推優(yōu)時,分別賦分、2分、3分,現(xiàn)在從一班的6名參賽學生中選兩名,求推優(yōu)時,這兩名學生賦分的和為4分的概率.
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