若把英語單詞“error”的字母順序?qū)戝e了，則可能出現(xiàn)的錯誤共有
 
種．
考點(diǎn)：排列、組合及簡單計數(shù)問題
專題：排列組合
分析：根據(jù)題意，首先分析“error”中有5個字母不同的排法順序，具體為①先排字母“e”、“o”，在5個位置中任選2個，②再安排3個“r”，直接將其放進(jìn)剩余的3個位置，由分步計數(shù)原理計算其5個字母不同的排法順序，再排除其中正確的1種順序，即可得答案．
解答： 解：根據(jù)題意，英語單詞“error”中有5個字母，其中3個“r”，
先排字母“e”、“o”，在5個位置中任選2個，放置字母“e”、“o”即可，有A52=20種不同的排法，
再安排3個“r”，直接將其放進(jìn)剩余的3個位置即可，有1種排法，
則這5個字母有20×1=20種不同的排法，其中正確的順序有1種，
則可能出現(xiàn)的錯誤的種數(shù)是20-1=19種，
故答案為：19．
點(diǎn)評：本題考查排列、組合的運(yùn)用，注意單詞中有重復(fù)的字母，其次要注意是求“出現(xiàn)錯誤”的種數(shù)，應(yīng)該將正確的寫法排除．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x+
1
2x
+2，其中x∈[1，+∞），試判斷f（x）的單調(diào)性并求出f（x）的最小值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=
15-2x-x2
的定義域為A，函數(shù)y=a-2x-x2的值域為B，全集為R，（∁RA）∪B=R，則實數(shù)a的取值范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={y|y=x2-2x-1}，B={x|x=-y2+2y+5}，則A∩B=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知偶函數(shù)f（x）的定義域為{x|x≠0，x∈R}，若f（x）在（-∞，0）上為單調(diào)減函數(shù)，且f（-2）=0，則不等式x•f（x）＜0解集為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列命題：
①在區(qū)間（0，+∞）上，函數(shù)y=x-1，y=x 
1
2
，y=（x-1）2，y=x3中有三個是增函數(shù)；
②若logm3＜logn3＜0，則0＜n＜m＜1；
③若函數(shù)f（x）是奇函數(shù)，則f（x-1）的圖象關(guān)于點(diǎn)（1，0）對稱；
④已知函數(shù)f（x）=
3x-2，x≤2
log3(x-1)，x＞2
，則方程f（x）=
1
2
有2個實數(shù)根；
以上命題是真命題的是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x2+（a+1）x+a，若函數(shù)f（x）在區(qū)間（1，3）內(nèi)有零點(diǎn)，則實數(shù)a的取值范圍為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=Asin（ωx+φ）（A＞0，|φ|＜π）的一段圖象如圖所示，則函數(shù)的解析式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)sn是等差數(shù)列{an}的前n項的和，已知a2=3，a8=11則s9=（　�。�
A、13B、35C、49D、63

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案