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【題目】某學校為培養(yǎng)學生的興趣愛好,提高學生的綜合素養(yǎng),在高一年級開設各種形式的校本課程供學生選擇(如書法講座、詩歌鑒賞、奧賽講座等).現統計了某班50名學生一周用在興趣愛好方面的學習時間(單位:h)的數據,按照[0,2),[2,4),[4,6),[6,8),[8,10]分成五組,得到了如下的頻率分布直方圖.

(1)求頻率分布直方圖中m的值及該班學生一周用在興趣愛好方面的平均學習時間;

(2)從[4,6),[6,8)兩組中按分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中抽取2人,求恰有1人在[6,8)組中的概率.

【答案】(1)m=0.1,平均時間為5.08;(2)

【解析】

(1)首先根據概率之和為1即可計算出的值,然后通過計算每一組的概率乘時間并求和即可計算出平均學習時間;

(2)本題首先可以通過分層抽樣的相關性質來確定以及兩組中所抽取的人數,然后寫出從6人中抽取2人的所有可能事件以及恰有一人在組中的所有可能事件,兩者相除,即可得出結果。

(l)由直方圖可得:,所以,

學生的平均學習時間:

(2)由直方圖可得:中有人,中有人,

根據分層抽樣,需要從中抽取人分別記為,

中抽取人分別記為,

再從這人中抽取人,所有的抽取方法有 共15種,

其中恰有一人在組中的抽取方法有

共8種,

所以,從這人中抽取人,恰有人在組中的概率為

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD是菱形,且∠DAB60°.點E是棱PC的中點,平面ABE與棱PD交于點F

(1)求證:ABEF

(2)若PAPDAD,且平面PAD⊥平面ABCD,求平面PAF與平面AFE所成的銳二面角的余弦值.

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1)要使傾斜后容器內的溶液不會溢出,角的最大值是多少?

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)已知f(x)x=1處取得極大值.求實數a的取值范圍.

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(Ⅰ)求橢圓的方程;

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【題目】如圖所示,圓的直徑,為圓周上一點,,平面垂直圓所在平面,直線與圓所在平面所成角為,.

1)證明:平面.

2)求二面角的余弦值.

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【題目】某品牌新款夏裝即將上市,為了對新款夏裝進行合理定價,在該地區(qū)的三家連鎖店各進行了兩天試銷售,得到如下數據:

連鎖店

A

B

C

售價x(元)

80

86

82

88

84

90

銷量y(元)

88

78

85

75

82

66

(1)分別以三家連鎖店的平均售價與平均銷量為散點,A店對應的散點為,求出售價與銷量的回歸直線方程;

(2)在大量投入市場后,銷量與單價仍然服從(1)中的關系,且該夏裝成本價為40/,為使該新夏裝在銷售上獲得最大利潤,該款夏裝的單價應定為多少元?(保留整數)

:,.

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【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AC⊥BD.

(1)證明:BD⊥PC;

(2)若AD=4,BC=2,設AC∩BD=O,且∠PDO=60°,求四棱錐P-ABCD的體積.

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【題目】1)已知雙曲線與橢圓有相同焦點,且過點,求雙曲線標準方程;

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