有5名優(yōu)秀畢業(yè)生到母校的3個班去作學習經(jīng)驗交流,則每個班至少去一名的不同分派方法種數(shù)為

A.      B.      C.        D.


A   解析:人數(shù)分配上有兩種方式即1,2,2與1,1,3.

若是1,1,3,則有×=60種,若是1,2,2,則有×=90種

所以共有150種不同的方法.故選:A.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù).

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)函數(shù)的值域;

(Ⅲ)當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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在數(shù)列中,若,設,

(1)求證:數(shù)列 是等比數(shù)列;   (2)求,的通項公式.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


關于函數(shù)下列結論:

的最小正周期是;②在區(qū)間上單調(diào)遞增;

③函數(shù)的圖象關于點成中心對稱圖形;

④當取最大值.其中成立的結論序號為      

 

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已知集合,則

   A.                B.              C.               D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


在正三棱錐中,的中點,且,底面邊長,則正三棱錐的外接球的表面積為

A.             B.            C.           D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


甲、乙兩袋中各裝有大小相同的小球9個,其中甲袋中紅色、黑色、白色小球的個數(shù)分別為2、3、4,乙袋中紅色、黑色、白色小球的個數(shù)均為3,某人用左右手分別從甲、乙兩袋中取球.

(1)若左右手各取一球,求兩只手中所取的球顏色不同的概率;

(2)若左右手依次各取兩球,稱同一手中兩球顏色相同的取法為成功取法,記兩次取球的成功取法次數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知點為雙曲線的對稱中心,過點的兩條直線的夾角為,直線與雙曲線相交于點,直線與雙曲線相交于點,若使成立的直線有且只有一對,則雙曲線離心率的取值范圍是

   A.    B.    C.     D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


采用系統(tǒng)抽樣方法從人中抽取人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機編號為,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽得的號碼為,抽到的人中,編號落入?yún)^(qū)間的人做問卷,編號落入?yún)^(qū)間的人做問卷,編號落入?yún)^(qū)間的人做問卷,則抽到的人中,做問卷的人數(shù)為           .  

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