已知函數(shù)f(x)=|x-a|
(1)若不等式f(x)≤b的解集為{x|1≤x≤5},求a,b的值
(2)若不等式f(x+a+2)+f(x)≤4的解集非空,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)f(x)≤b可化為|x-a|≤b,可得不等式的解集,利用不等式f(x)≤b的解集為{x|1≤x≤5},建立方程組,可求a,b的值;
(2)不等式f(x+a+2)+f(x)≤4等價(jià)于不等式|x+2|+|x-a|≤4,求出左邊的最小值,即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:(1)f(x)≤b可化為|x-a|≤b,
∴a-b≤x≤a+b,
∵不等式f(x)≤b的解集為{x|1≤x≤5},
a-b=1
a+b=5
,
∴a=3,b=2;
(2)不等式f(x+a+2)+f(x)≤4等價(jià)于不等式|x+2|+|x-a|≤4,
由絕對(duì)值的意義可得,|x+2|+|x-a|表示數(shù)軸上的x對(duì)應(yīng)點(diǎn)與-2,a的距離的和,其最小值為|2+a|,
∴|2+a|≤4,
∴-6≤a≤2.
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的解法,考查學(xué)生分析轉(zhuǎn)化問題的能力,正確轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,每個(gè)小正方形的邊長為1,A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),則∠ABC的度數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x2-6|,若a<b<0,且f(a)=f(b),則a2b的最小值是(  )
A、-16B、-12
C、-10D、-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線PO⊥平面M,垂足為O,直線PA是平面M的一條斜線,斜足為A,其中∠APO=α,過點(diǎn)P的動(dòng)直線PB交平面M于點(diǎn)B,∠APB=β,則下列說法正確的是
 

①若α=0°,β=90°,則動(dòng)點(diǎn)B的軌跡是一個(gè)圓;
②若α≠0°,β=90°,則動(dòng)點(diǎn)B的軌跡是一條直線;
③若α≠0°,β≠90°且α+β=90°,則動(dòng)點(diǎn)B的軌跡是拋物線;
④α≠0°,β≠90°且α+β>90°,則動(dòng)點(diǎn)B的軌跡是橢圓;
⑤α≠0°,β≠90°且α+β<90°,則動(dòng)點(diǎn)B的軌跡是雙曲線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l:4x+3y+a=0和圓C:x2+y2+2x-4y+1=0有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-12,8]
B、[-8,12]
C、[-22,18]
D、[-18,22]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)log
1
2
4+(-8)
2
3
=
 

(2)已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+bx(a,b∈R)的圖象如右圖所示,它與x軸在原點(diǎn)處相切,且x軸與函數(shù)圖象所圍區(qū)域(圖中陰影部分)的面積為
1
12
,則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|1≤x≤7,x∈N},從中任取兩個(gè)不同的元素,其和為偶數(shù)的概率是
 
.(只能用最簡數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α是第二象限角,tanα=-
4
3
,求sin2α+2sin(π+α)sin
3
2
π-α)+2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a=2,b=3,c=
5
,則△ABC的形狀一定是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、三角形形狀不確定

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