函數(shù)y=f（x）的圖象如圖所示，則函數(shù)y=f（x）的定義域為
 
．
考點：函數(shù)的定義域及其求法
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析：根據(jù)函數(shù)的圖象直接用區(qū)間形式表示出函數(shù)的定義域即可．
解答： 解：由圖可得，函數(shù)y=f（x）的定義域是：[-6，0]∪[3，7），
故答案為：[-6，0]∪[3，7）．
點評：本題考查由函數(shù)圖象求函數(shù)的定義域，考查識圖能力，注意函數(shù)圖象的端點處自變量值是否取到．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

關(guān)于x的不等式x2-ax+1≤0的解集中整數(shù)只有1，則a的取值范圍是（　　）
A、2≤a＜
5
2
B、2＜a≤
5
2
C、2≤a≤
5
2
D、2＜a＜
5
2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知面積為S的凸四邊形中，四條邊長分別記為a1，a2，a3，a4，點P為四邊形內(nèi)任意一點，且點P到四邊的距離分別記為h1，h2，h3，h4，若
a1
1
=
a2
2
=
a3
3
=
a4
4
=k，則h1+2h2+3h3+4h4=
2S
k
類比以上性質(zhì)，體積為y的三棱錐的每個面的面積分別記為Sl，S2，S3，S4，此三棱錐內(nèi)任一點Q到每個面的距離分別為H1，H2，H3，H4，若
S1
1
=
S2
2
=
S3
3
=
S4
4
=K，則H1+2H2+3H3+4H4=（　�。�
A、
4V
K
B、
3V
K
C、
2V
K
D、
V
K

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知i是虛數(shù)單位，若z1=a+
3
2
i，z2=a-
3
2
i，若
z1
z2
為純虛數(shù)，求實數(shù)a的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

定義在R上的可導函數(shù)f（x）=
1
3
x3+
1
2
ax2+2bx+c，當x∈（0，1）時取得極大值，當x∈（1，2）時，取得極小值，若（1-t）a+b+t-3＞0恒成立，則實數(shù)t的取值范圍為（　�。�
A、（2，+∞）
B、[2，+∞）
C、（-∞，
5
4
）
D、（-∞，
5
4
]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知集合A={x|x2+x-2=0}，B={x|-2＜x＜1}，則 A∩CRB=（　�。�
A、∅B、{-2}
C、{1}D、{-2，1}

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

直線l過點A（2，π）且與極軸垂直，求l的極坐標方程．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=22x+2xa+a+1．
（1）求函數(shù)f（x）的值域；
（2）若f（x）＞-3對任意的x∈[0，2]恒成立，求a的取值范圍；
（3）討論f（x）的零點的個數(shù)．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若將函數(shù)y=sin（
π
6
-4x）的圖象向左平移φ個單位后正好與原函數(shù)的圖象重合，則最小正數(shù)φ=
 
．

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