設(shè)函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx(x∈R),已知g(x)=f(x)-f′(x)是奇函數(shù).
(1)求b、c的值;
(2)求g(x)在區(qū)間[-3,2]上的最值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)先求出f′(x),從而得到g(x),由g(x)為奇函數(shù),可得g(-x)=-g(x)總成立,從而可求出b,c值;
(2)由(1)寫出g(x),求g′(x),由導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間,由此可得到極值求出端點(diǎn)的函數(shù)值,即可求解函數(shù)的最值.
解答: 解:(1)f′(x)=3x2+2bx+c,g(x)=f(x)-f′(x)=x3+bx2+cx-3x2-2bx-c=x3+(b-3)x2+(c-2b)x-c,
因?yàn)間(x)為奇函數(shù),所以g(-x)=-g(x),
即-x3+(b-3)x2-(c-2b)x-c=-[x3+(b-3)x2+(c-2b)x-c],
也即2(b-3)x2=2c,
所以b=3,c=0.
(2)由(1)知,g(x)=x3-6x,
g′(x)=3x2-6=3(x+
2
)(x-
2
),令g′(x)=0,得x=-
2
或x=
2
,
當(dāng)x<-
2
或x>
2
時(shí),g′(x)>0,當(dāng)-
2
<x<
2
時(shí),g′(x)<0,
所以g(x)在(-∞,-
2
),(
2
,+∞)上單調(diào)遞增,在(-
2
,
2
)上單調(diào)遞減,
所以當(dāng)x=-
2
時(shí),g(x)取得極大值g(-
2
)=4
2
;
當(dāng)x=
2
時(shí),g(x)取得極小值g(
2
)=-4
2
,
又g(-3)=27-18=9,
g(2)=8-12=-4.
則g(x)在區(qū)間[-3,2]上的最大值為9,最小值為-4
2
點(diǎn)評:本題考查導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值及函數(shù)的奇偶性,可導(dǎo)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處取得極值的充要條件是f′(x0),且導(dǎo)數(shù)在x0左右兩側(cè)異號.利用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的最值,不可忽視端點(diǎn)的函數(shù)值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,點(diǎn)(a,b)在直線x(sinA-sinB)+ysinB=csinC上.則角C的值為( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
4
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

半徑為R的球的內(nèi)部裝有4個(gè)相同半徑r的小球,則小球半徑r可能的最大值為( 。
A、
3
2+
3
R
B、
6
3+
6
R
C、
1
1+
3
R
D、
15
2+
5
R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ex-ex(e是自然對數(shù)的底數(shù)2.71828…)在[0,2]上最大值為( 。
A、0B、e-2
C、1D、e(e-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程:x2+y2-4x+2y+5m=0
(1)當(dāng)m為何值時(shí),此方程表示圓?
(2)若m=0,是否存在過點(diǎn)P(0,2)的直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),且|PA|=|AB|,若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ex(ax2+x+1),且曲線y=f(x)在x=1處的切線與x軸平行.
(Ⅰ)求a的值,并討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)證明:對任意x1,x2∈[0,1],有|f(x1)-f(x2)|<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f′(x).
(1)求g(x)在定義域內(nèi)的最小值;
(2)若g(a)-g(x)<
1
a
對任意x>0都成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)討論g(x)與g(
1
x
)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-1-x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)設(shè)g(x)=
1
2
x2,求y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象的公共點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+x2
(Ⅰ)求h(x)=f(x)-3x的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(x)-ax在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)F(x)=2f(x)-3x2-k,k∈R,若函數(shù)F(x)存在兩個(gè)零點(diǎn)m,n(0<m<n),且滿足2x0=m+n,問:函數(shù)F(x)在(x0,F(xiàn)(x0))處的切線能否平行于x軸?若能,求出該切線方程,若不能,請說明理由.

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