數(shù)列的前項和為,若),則       .


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【解析】

試題分析:組成本題數(shù)列的通項公式中,有式子,它是呈周期性的,周期為4,因此在求和時,想象應該分組,依次4個為一組,,,

,最后還剩下,,所以

考點:分組求和.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知矩陣的一個特征值及對應的一個特征向量

(1)求的值;

(2)求曲線對應的變換作用下的新曲線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


一個三角形數(shù)表按如下方式構成(如圖:其中項數(shù)):第一行是以4為首項,4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個數(shù)是其肩上兩個數(shù)的和,例如:;為數(shù)表中第行的第個數(shù).

(1)       求第2行和第3行的通項公式;

(2)       證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列,并求關于)的表達式;

(3)若,試求一個等比數(shù)列,使得,且對于任意的,均存在實數(shù),當時,都有

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


設正數(shù)數(shù)列的前項和是,若和{}都是等差數(shù)列,且公差相等,則__     _.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù),且,則       

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


數(shù)列是遞增的等差數(shù)列,且,

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)求數(shù)列的前項和的最小值;

(3)求數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


設項數(shù)均為)的數(shù)列、、項的和分別為、. 已知集合=.

(1)已知,求數(shù)列的通項公式;

(2)若,試研究時是否存在符合條件的數(shù)列對(),并說明理由;

(3)若,對于固定的,求證:符合條件的數(shù)列對(,)有偶數(shù)對.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


下面給出的命題中:

①“m=-2”是直線與“直線相互垂直”的必要不充分條件;

②已知函數(shù)

③已知服從正態(tài)分布,且,則

④已知⊙,⊙,則這兩圓恰有2條公切線;

⑤將函數(shù)的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)的圖象。

    其中是真命題的有        _____________。(填序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


 分別從集合和集合中各取一個數(shù),則這兩數(shù)之積為偶數(shù)的概率是_________.

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