如圖,四邊形ABCD為矩形,AD⊥平面ABE,∠AEB=90°,F(xiàn)為CE上的點.
(Ⅰ)求證:AD∥平面BCE;
(Ⅱ)求證:AE⊥BF.
考點:直線與平面平行的判定,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)直接根據(jù)已知條件,將利用線線平行轉(zhuǎn)化為線面平行.
(Ⅱ)利用線面垂直轉(zhuǎn)化成線線垂直,進一步利用線面垂直的判定得到線面垂直,最后證得線線垂直.
解答: (本小題滿分13分)
(Ⅰ)證明:因為四邊形ABCD為矩形,
所以AD∥BC
又因為BC?平面BCE
AD?平面BCE
所以AD∥平面BCE
(Ⅱ)證明:因為AD⊥平面ABE
AD∥BC
BC⊥平面ABE
AE⊥BC
因為∠AEB=90°
所以:AE⊥BE
所以:AE⊥平面BCE
BF?平面BCE
所以:AE⊥BF
點評:本題考查的知識要點:線面平行的判定,線面垂直的判定,及線面垂直與線線垂直之間的轉(zhuǎn)化.屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
8-4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,2},集合b={2,3},則(∁UA)∪B=( 。
A、∅
B、{1,2,3,4}
C、{2,3,4}
D、{0,11,2,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
1
a
+ai(a∈R且a≠0)對應(yīng)的點在復(fù)平面內(nèi)位于( 。
A、第一、二象限
B、第一、三象限
C、第二、四象限
D、第三、四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},則A∪B中元素的個數(shù)為( 。
A、8B、7C、6D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對x∈R,都有f(x-2)=f(x+2),且當x∈[-2,0]時,f(x)=(
1
2
)x
-1,則函數(shù)y=f(x)-log2(x+2)的零點個數(shù)為( 。
A、7B、6C、5D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解某班男生的體重情況,現(xiàn)采取隨機抽樣的方式從該班抽10名男生,測得他們的體重如下(單位:kg):60,62,71,65,68,65,72,66,59,72.
(1)求10名學(xué)生的體重的平均數(shù)和樣本方差;
(2)若從這10名學(xué)生中選出3名參加一項體育競賽,X表示這3名學(xué)生中體重不低于70kg的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2x-m,
(1)當m=3時,求函數(shù)f(x)的零點;
(2)當m=3時,判斷g(x)=
f(x)
x
+log2
1-x
1+x
-2的奇偶性并給予證明;
(3)當x∈[1,+∞]時,f(x)≥0恒成立,求m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)正△ABC的面積為2,邊AB,AC的中點分別為D,E,M為線段DE上的動點,則
MB
MC
+
BC
2
的最小值為
 

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