定義[x]為取x的整數(shù)部分，例如：[π]=3，[2.1]=2，[-1.3]=-2．則方程2[x]-4=0的解集為（　　）
A、[2，3）B、[2，3]
C、{2}D、2
考點：函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系
專題：計算題,集合
分析：明確取整函數(shù)的定義即可．
解答： 解：∵2[x]-4=0，
∴[x]=2，
∴2≤x＜3，
故選A．
點評：本題考查了取整函數(shù)的意義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f（x），當(dāng)x∈（1，+∞）時，（x-1）•f′（x）-f（x）（x-1）′＞0恒成立，若a=f（2），b=
1
2
f（3），c=
1
2
-1
f（
2
），則a，b，c的大小關(guān)系是（　　）
A、c＜a＜b
B、a＜b＜c
C、b＜a＜c
D、a＜c＜b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期三上午需要安排語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五節(jié)課，其中語文和數(shù)學(xué)必須排在一起，而物理和化學(xué)不能排在一起，則不同的排法共有（　�。�
A、12種B、20種
C、24種D、48種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的要求，開設(shè)數(shù)學(xué)選修系列4的10門課程供學(xué)生選修，其中4-1，4-2，4-4三門由于上課時間相同，所以至多選一門，根據(jù)學(xué)分制要求，每位同學(xué)必須選修三門，則每位同學(xué)不同的選修方案種數(shù)是（　　）
A、120B、98C、63D、56

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各數(shù)中最小的數(shù)是（　�。�
A、85（9）
B、210（6）
C、1000（4）
D、1111111（2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)復(fù)數(shù)z1=a+bi，z2=c+di（a、b、c、d∈R），則乘積z1•z2是實數(shù)的充要條件是（　�。�
A、ac+bd=0
B、ac-bd=0
C、ad-bc=0
D、ad+bc=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}共有10項，其中a1=0，a5=2，a10=3，且|ak+1-ak|=1，k=1，2，3…9，則滿足這種條件的不同數(shù)列的個數(shù)為（　�。�
A、40B、36C、24D、16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于非零向量
a
、
b
，給出以下結(jié)論：
①若
a
∥
b
，則
a
在
b
方向上的投影為|
a
|；
②若
a
⊥
b
，則
a
•
b
=（
a
•
b
）2；
③若
a
•
c
=
b
•
c
，則
a
=
b
；
④若|
a
|=|
b
|，且
a
，
b
同向，則
a
＞
b
．
其中所有正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=cos2ωx-
3
sinωx•cosωx（ω＞0）的最小正周期是π，
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）在△ABC中，角A，B，C的 對 邊 分 別 是a，b，c，若（2a-c）cosB=bcosC，求f（A）的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案