16.用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?.2∉{x|x<5,且x∈N}.

分析 直接利用元素與集合的關(guān)系判斷即可.

解答 解:因為3.2不是自然數(shù),所以3.2∉{x|x<5,且x∈N}.
故答案為:∉.

點評 本題考查元素與集合關(guān)系的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知f(α)=$\frac{sin(α-2π)cos(-α)tan(-α-2π)}{cos(2π-α)ta{n}^{2}(-α)}$.
(1)化簡f(α);
(2)若cos(-α+2π)=$\frac{1}{5}$,求f(4π+a)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知等邊三角形ABC的邊長為2,設(shè)$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{CA}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{c}$,則$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$+$\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$+$\overrightarrow{c}$•$\overrightarrow{a}$=-6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知在鈍角△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且該三角形的外接圓的面積為4π
(1)若a=2$\sqrt{3}$,b=2,求△ABC的面積
(2)若a=2$\sqrt{3}$,求b2+c2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知p:方程y=(2m+1)x+m-4的圖象不經(jīng)過第二象限,q:雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{m}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{2-m}$=1表示焦點在x軸上的橢圓,若命題(¬p)∨q為假,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.求與橢圓$\frac{{x}^{2}}{40}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1共焦點且與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{12}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1有共同漸近線的雙曲線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.過點A(1,2),且平行于向量$\overrightarrow{n}$=(2,1)的直線方程為(  )
A.x-2y-3=0B.x-2y+3=0C.2x-y+3=0D.以上都不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+5,x∈[-4,4].
(1)當(dāng)a=-2時,求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
(2)求實數(shù)a的取值范圍,使函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-4,4]上是單調(diào)函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)f(x)=kx-2,f(1)=-1,則f(2)=( 。
A.0B.-1C.1D.2

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同步練習(xí)冊答案