2.在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,已知sin(A+$\frac{π}{6}$)+2cos(B+C)=0,
(1)求A的大小;   
(2)若a=6,求b+c的取值范圍.

分析 (1)利用兩角和公式和誘導(dǎo)公式對原等式整理可求得tanA的值,進而取得A.
(2)根據(jù)正弦定理表示出b和c,求得b+c的表達式,化簡整理,根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)求得其最大值,結(jié)合兩邊之和大于第三邊求得范圍.

解答 解:(1)由條件結(jié)合誘導(dǎo)公式得,sinAcos$\frac{π}{6}$+cosAsin$\frac{π}{6}$=2cosA,
整理得sinA=$\sqrt{3}$cosA,
∵cosA≠0,
∴tanA=$\sqrt{3}$,
∵0<A<π,
∴A=$\frac{π}{3}$;
(2)由正弦定理得:$\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}=\frac{6}{{sin\frac{π}{3}}}=4\sqrt{3}$,
∴$b=4\sqrt{3}sinB$,$c=4\sqrt{3}sinC$,
∴$b+c=4\sqrt{3}(sinB+sinC)=4\sqrt{3}[{sinB+sin(\frac{2π}{3}-B)}]$=$4\sqrt{3}({\frac{3}{2}sinB+\frac{{\sqrt{3}}}{2}cosB})=12({\frac{{\sqrt{3}}}{2}sinB+\frac{1}{2}cosB})$=$12sin({B+\frac{π}{6}})$,
∵$\frac{π}{6}<B+\frac{π}{6}<\frac{5π}{6}$,
∴$6<12sin({B+\frac{π}{6}})≤12$,即6<b+c≤12(當(dāng)且僅當(dāng)B=$\frac{π}{3}$時,等號成立)

點評 本題主要考查了正弦定理的運用,兩角和公式的運用.考查了學(xué)生綜合運用知識的能力和一定的運算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.在等比數(shù)列{an}中,其前n項和為Sn,已知a3=$\frac{3}{2}$,S3=$\frac{9}{2}$.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)是否存在正整數(shù)n,使得Sn-Sn+2=$\frac{3}{32}$成立,若存在,求出n的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某單位組織職工開展構(gòu)建綠色家園活動,在今年3月份參加義務(wù)植樹活動的職工中,隨機抽取M名職工為樣本,得到這些職工植樹的株數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如圖:
(1)求出表中M,p及圖中a的值;
(2)單位決定對參加植樹的職工進行表彰,對植樹株數(shù)在[25,30)區(qū)間的職工發(fā)放價值800元的獎品,對植樹株數(shù)在[20,25)區(qū)間的職工發(fā)放價值600元的獎品,對植樹株數(shù)在[15,20)區(qū)間的職工發(fā)放價值400元的獎品,對植樹株數(shù)在[10,15)區(qū)間的職工發(fā)放價值200元的獎品,在所取樣本中,任意取出2人,并設(shè)X為此二人所獲得獎品價值之差的絕對值,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).
分組頻數(shù)頻率
[10,15)50.25
[15,20)12n
[20,25)mp
[25,30)10.05
合計M1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=|x-3|+|x+1|
(1)求使不等式f(x)<6成立的x的取值范圍.
(2)?x0∈R,使f(x0)<a,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知cos(θ+π)=-$\frac{1}{3}$,則sin(2θ+$\frac{π}{2}$)=( 。
A.$\frac{7}{9}$B.$-\frac{7}{9}$C.$\frac{{4\sqrt{2}}}{9}$D.$-\frac{{4\sqrt{2}}}{9}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一個盒子裝有六張卡片,上面分別寫著如下六個函數(shù):f1(x)=x3,f2(x)=5|x|,f3(x)=2,f4(x)=$\frac{{2}^{x}-1}{{2}^{x}+1}$,f5(x)=sin($\frac{π}{2}$+x),f6(x)=xcosx.
(1)從中任意取2張卡片,求至少有一張卡片寫著的函數(shù)為奇函數(shù)的概率;
(2)在(1)的條件下,求兩張卡片上寫著的函數(shù)相加得到新函數(shù)為奇函數(shù)的概率;
(3)現(xiàn)從盒子逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張寫有偶后寒素的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行,求抽取次數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.函數(shù) f(x)=(x2-2x)ex的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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11.?dāng)?shù)列{an}的前n項和記為Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1)
(Ⅰ)求{an}的通項公式;
(Ⅱ)等差數(shù)列{bn}的各項為正,其前n項和為Tn,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn
(Ⅲ)設(shè)c∈[3,6],在(2)的條件下,設(shè)g(n)=Tn-cn,求g(n)的最小值.

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12.${({2\frac{1}{4}})^{\frac{1}{2}}}-{({-9.6})^0}-{({3\frac{3}{8}})^{-\frac{2}{3}}}+{0.1^{-2}}$=$\frac{1801}{18}$.

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同步練習(xí)冊答案