已知函數(shù)的圖象在上連續(xù)不斷,定義:
,。
其中,表示函數(shù)在D上的最小值,表示函數(shù)在D上的最大值。若存在最小正整數(shù),使得對(duì)任意的成立,則稱(chēng)函數(shù)為上的“階收縮函數(shù)”。
(1)若,試寫(xiě)出的表達(dá)式;
(2)已知函數(shù),試判斷是否為上的“階收縮函數(shù)”,
如果是,求出對(duì)應(yīng)的;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,若
是上的“階收縮函數(shù)”,求的取值范圍。
解:(1)由題意得:
(2),
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),
綜上所述:,又,則
(3)。時(shí),在上單調(diào)遞增,因此,,
。因?yàn)?sub>是上的“階收縮函數(shù)”,所以,
①對(duì)恒成立;
②存在,使得成立。
①即:對(duì)恒成立,由,解得:
,要使對(duì)恒成立,需且只需
②即:存在,使得成立。由得:
,所以,需且只需
綜合①②可得:
ⅱ)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
因此,
顯然當(dāng)時(shí),不成立。
ⅲ)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減
因此,
顯然當(dāng)時(shí),不成立。
綜合。ⅲ#┛傻茫
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法:
① “,使>3”的否定是“,使3”;
② 函數(shù)的最小正周期是;
③ “在中,若,則”的逆命題是真命題;
④ “”是“直線和直線垂直”的充要
條件;其中正確的說(shuō)法是 (只填序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)在上是單調(diào)減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是
___________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知角的頂點(diǎn)在原點(diǎn),始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),
且
(1)求的值;
(2)求的值。
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