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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直三棱柱中,,點(diǎn)是的中點(diǎn)。
(1)求證:∥平面
(2)如果點(diǎn)是的中點(diǎn),求證:平面平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知三次函數(shù),為實(shí)常數(shù)。
(1)若時(shí),求函數(shù)的極大、極小值;
(2)設(shè)函數(shù),其中是的導(dǎo)函數(shù),若的導(dǎo)函數(shù)為,,與軸有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)的圖象在上連續(xù)不斷,定義:
,。
其中,表示函數(shù)在D上的最小值,表示函數(shù)在D上的最大值。若存在最小正整數(shù),使得對(duì)任意的成立,則稱函數(shù)為上的“階收縮函數(shù)”。
(1)若,試寫出的表達(dá)式;
(2)已知函數(shù),試判斷是否為上的“階收縮函數(shù)”,
如果是,求出對(duì)應(yīng)的;如果不是,請(qǐng)說明理由;
(3)已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,若
是上的“階收縮函數(shù)”,求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在研究函數(shù)時(shí),分別給出下面幾個(gè)結(jié)論:
(1)等式對(duì)恒成立;(2)函數(shù)的值域?yàn)椋?1,1);
(3)若,則一定有;(4)函數(shù)在R上有三個(gè)零點(diǎn)
其中正確的結(jié)論序號(hào)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某人在一山坡P處觀看對(duì)面山崖頂上的一座鐵塔.如圖所示,塔及所在的山崖可視為圖中的豎直線OC,塔高BC=80(米),山高OB=220(米),OA=200(米),圖中所示的山坡可視為直線l且點(diǎn)P在直線l上,l與水平地面的夾角為α,tanα=.試問,此人距山崖的水平距離多遠(yuǎn)時(shí),觀看塔的視角∠BPC最大(不計(jì)此人的身高)?
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