如圖,四邊形ABCD中,AB=2,C=2
2
,CD=7;且∠B=45°,∠C=105°,
(1)求∠BAC;  
(2)求邊AD的長.
考點:解三角形的實際應用
專題:綜合題,解三角形
分析:(1)連接AC,在三角形ABC中,由AB,BC及cosB的值,利用余弦定理求出AC的長,利用勾股定理的逆定理得到三角形ABC為等腰直角三角形,進而求出∠BAC、∠ACD的度數(shù);
(2)由AC,CD,利用余弦定理即可求出AD的長.
解答: 解:(1)連接AC,
∵AB=2,BC=2
2
,∠B=45°,
∴由余弦定理得:AC2=4+8-8=4,
解得:AC=2,
∴∠BAC=90°;
(2)在△ACD中,AC=2,CD=7,∠ACD=60°,
由余弦定理AD2=AC2+CD2-2AC×CD×cos∠ACD,得AD2=4+49-2×2×7×cos60°=39,
則AD=
39
點評:此題考查了余弦定理,勾股定理的逆定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=lnx,則f(x)的導數(shù)為f′(x),則f′(1)的值為(  )
A、eB、0C、1D、ln2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(-3,4).
(1)求
a
+
b
a
-
b
的夾角;
(2)若
a
⊥(
a
b
),求實數(shù)λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某廠生產的洗衣機在東南亞銷量不錯,原計劃今年一季度產量逐月增長量相同.但實際情況一月份恰好完成計劃,二月份多生產了10臺,三月份多生產了25臺,結果造成一季度逐月產量增長率相同.且第三月產量比原計劃整個一季度的產量的一半少10臺.問原計劃一季度生產多少臺洗衣機,而實際生產了多少臺?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐V-ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=2
3
,VC=1;
(1)求二面角V-AB-C的平面角的度數(shù);
(2)求三棱錐V-ABC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a6-a4=24,a3a5=64,求{an}的通項公式及前8項的和S8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinωx•cosωx+cos2ωx+1(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)求當x∈(0,
π
2
]時f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,∠ACB=45°,BC=3,過動點A作AD⊥BC,垂足D在線段BC上且異于點B,連接AB,沿AD將△ABD折起,使∠BDC=90°(如圖2所示).M為棱AC的中點.

(1)求證:AD⊥BC;
(2)當三棱錐A-BCD的體積最大時,求直線BM與面ACD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=(ex-a)2+(e-x-a)2,(a>2),則函數(shù)y的最小值為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案