某校高三年級(jí)共有300人參加數(shù)學(xué)期中考試,從中隨機(jī)抽取4名男生和4名女生的試卷,獲得某一道題的樣本,該題得分的莖葉圖如圖.
(Ⅰ) 求樣本的平均數(shù);
(Ⅱ) 設(shè)該題得分大于樣本的平均數(shù)為合格,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校高三年級(jí)有多少名同學(xué)此題成績合格;
(Ⅲ)在這4名男生和4名女生中,分別隨機(jī)抽取一人,求該題女生得分不低于男生得分的概率.
考點(diǎn):列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,莖葉圖
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ) 直接利用公式即可;
(Ⅱ) 由莖葉圖提供的數(shù)據(jù)可得合格率,從而可估計(jì)高三年級(jí)有多少名同學(xué)此題成績合格;
(Ⅲ)利用列舉法確定基本事件,即可求得結(jié)論.
解答: 解(Ⅰ)樣本平均數(shù)是
5+7+4+8+11+12+12+13
8
=9;
(Ⅱ)由莖葉圖提供的數(shù)據(jù),在8人的樣本數(shù)據(jù)中有4人分?jǐn)?shù)大于(9分),
所以,樣本中超過(9分)的人數(shù)占樣本總數(shù)的
1
2
,
據(jù)此估計(jì),高三年級(jí)300人中,估計(jì)有300×
1
2
=150人超過(9分).
(Ⅲ)設(shè)從8人中隨機(jī)抽取男、女生各一人的得分用(x,y)表示,
其中x表示男生得分,y表示女生得分,
則所有不同的情況是(5,4),(5,8),(5,12),(5,13),
(7,4),(7,8),(7,12),(7,13),(11,4),
(11,8),(11,12),(11,13),(12,4),
(12,8),(12,12),(12,13)共16種,
其中,女生成績不低于男生的有(5,8),(5,12),(5,13),
(7,8),(7,12),(7,13),(11,12),
(11,13),(12,12),(12,13)共10種,
所以,女生得分不低于男生得分的概率P=
10
16
=0.625
點(diǎn)評(píng):本題考查由莖葉圖求數(shù)據(jù)的平均數(shù)及古典概型的概率計(jì)算,熟練掌握莖葉圖是解答問題的關(guān)鍵.
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函數(shù)y=
1+sinx÷cosx
1+sinx-cosx
+
1+sinx-cosx
1+sinx+cosx
的最小正周期是
 

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若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
x≤4
x-y+3≥0
2x+y-6≥0
,則
2y
x+1
的取值范圍為
 

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設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|+|x-a|(a∈R).
(1)當(dāng)a=2時(shí),求不等式f(x)≤4;
(2)當(dāng)a<-
1
2
時(shí),若存在x≤-
1
2
使得f(x)+x≤3成立,求a的取值范圍.

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規(guī)定函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)距離的最小值叫做函數(shù)y=f(x)的“中心距離”,給出以下四個(gè)命題:①函數(shù)y=
1
x
的“中心距離”大于1;②函數(shù)y=
-x2-4x+5
的“中心距離”大于1;③若函數(shù)y=f(x)(x∈R)與y=g(x)(x∈R)的“中心距離”相等,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)至少有一個(gè)零點(diǎn).以上命題是真命題的個(gè)數(shù)有( 。
A、0B、1C、2D、3

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的b=( 。
A、7B、9C、11D、13

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若變量x,y滿足約束條件
x+y≤3
x≥1
y≥0
,則z=x-y的最小值是
 

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