橢圓的中心在原點,準線方程為x=±
9
2
,長軸長為6的橢圓方程為( 。
A、
x2
81
+
y2
77
=1
B、
x2
9
+
y2
5
=1
C、
x2
9
+
y2
4
=1
D、
x2
3
+
y2
5
=1
考點:橢圓的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)出a,b,c分別為橢圓的半長軸,半短軸及焦距的一半,根據(jù)橢圓的準線方程公式列出a與c的方程記作①,根據(jù)長軸長為6列出a的方程記作②,聯(lián)立①②即可求出a與c的值,根據(jù)a2=b2+c2即可求出b的值,由橢圓的中心在原點,利用a與b的值寫出橢圓的標(biāo)準方程即可.
解答: 解:設(shè)a為半長軸,b為半短軸,c為焦距的一半,
根據(jù)題意可知:
a2
c
=
9
2
即a2=
9
2
c①,2a=6②,
把②代入①解得:c=2,a=3,所以b=
5

又橢圓的中心在原點,則所求橢圓的方程為:
x2
9
+
y2
5
=1.
故選:B.
點評:此題考查學(xué)生靈活運用橢圓的準線方程及離心率的公式化簡求值,掌握橢圓的一些基本性質(zhì),是一道綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,如果a1=1,且an+1=
1
2
an,則a3等于( 。
A、4
B、
3
2
C、2
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知P是橢圓
x2
4
+y2=1上一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓的左右焦點,∠F1PF2=90°,則△F1PF2的面積( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x=
2
+
1
4
π,k∈Z},B={x|x=
4
+
1
2
π,k∈Z},則( 。
A、A=BB、A?B
C、A?BD、A∩B=∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+1
a2x-2x+a
的定義域為R,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a<-1或a>1
B、a>1
C、a<-1
D、a>1或a=0或a<-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的焦點F1、F2在x軸上,它與y軸的一個交點為P,且△PF1F2為正三角形,且橢圓上的點與焦點的最短距離為
3
,則橢圓的方程為( 。
A、
x2
12
+
y2
9
=1
B、
x2
25
+
y2
9
=1
C、
x2
40
+
y2
10
=1
D、
y2
25
+
4x2
25
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD的對角線AC與BD相交于E點,將△ABC沿對角線AC折起,使得平面ABC⊥平面ADC(如圖),則下列命題中正確的為(  )
A、直線AB⊥直線CD,且直線AC⊥直線BD
B、直線AB⊥平面BCD,且直線AC⊥平面BDE
C、平面ABC⊥平面BDE,且平面ACD⊥平面BDE
D、平面ABD⊥平面BCD,且平面ACD⊥平面BDE

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,如圖E、F分別是BB1,CD的中點.
(Ⅰ)求證:平面AD1F⊥平面ADE;
(Ⅱ)求直線EF與AD1F所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+alnx.
(1)當(dāng)a=-2e時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)-2x在[1,4]上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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