9.若點A(0,-1),點B在直線y=-3上,點M滿足,$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{MB}•\overrightarrow{BA}$,$\overrightarrow{MB}$∥$\overrightarrow{OA}$,點M的軌跡為曲線C.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)點P為曲線C上的動點,直線l為曲線C在點P處的切線,求O到直線l的距離的最小值.

分析 (Ⅰ)設(shè)M(x,y),由已知得B(x,-3),A(0,-1)并代入$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{MB}•\overrightarrow{BA}$,$\overrightarrow{MB}$∥$\overrightarrow{OA}$,即可求得M點的軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)P(x0,y0)為C上的點,求導(dǎo),寫出C在P點處的切線方程,利用點到直線的距離公式即可求得O點到l距離,然后利用基本不等式求出其最小值.

解答 解:(Ⅰ)設(shè)點M(x,y),∵$\overrightarrow{MB}$∥$\overrightarrow{OA}$,∴B(x,-3),
∴$\overrightarrow{MA}=(-x,-1-y)$,$\overrightarrow{MB}=(0,-3-y)$,$\overrightarrow{AB}=(x,-2)$,
∴$\overrightarrow{MA}+\overrightarrow{MB}=(-x,-4-2y)$,
∵$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{MB}•\overrightarrow{BA}$,
∴$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{MB}•\overrightarrow{BA}$=$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{MB}•\overrightarrow{AB}$
=($\overrightarrow{MA}$+$\overrightarrow{MB}$)•$\overrightarrow{AB}$=0,
∴(-x,-4-2y)•(x,-2)=0,
即為-x2+2(4+2y)=0,即有$y=\frac{1}{4}{x^2}-2$,
∴曲線C的方程 $y=\frac{1}{4}{x^2}-2$;
(Ⅱ)設(shè)P(x0,y0),∵$y=\frac{1}{4}{x^2}-2$,
∴${y^/}=\frac{1}{2}x$,$k=\frac{1}{2}{x_0}$,
∴l(xiāng):$y-{y_0}=\frac{1}{2}{x_0}(x-{x_0})$,即${x_0}x-2y+2{y_0}-x_0^2=0$,
∴O到直線l的距離$d=\frac{{|2{y_0}-{x_0}^2|}}{{\sqrt{{x_0}^2+4}}}$=$\frac{{\frac{1}{2}{x_0}^2+4}}{{\sqrt{{x_0}^2+4}}}$=$\frac{1}{2}(\frac{4}{{\sqrt{{x_0}^2+4}}}+\sqrt{x_0^2+4})$,
∵$\frac{4}{{\sqrt{{x_0}^2+4}}}+\sqrt{x_0^2+4}≥4$,d≥2,
∴當(dāng)且僅當(dāng)x0=0時,dmin=2.

點評 此題是個中檔題.考查向量與解析幾何的交匯點命題及代入法求軌跡方程,以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義和點到直線的距離公式,綜合性強(qiáng),考查了同學(xué)們觀察、推理以及創(chuàng)造性地分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,3個側(cè)面與底面所成的角分別為30°、45°、60°,底面面積為$\sqrt{6}$,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率e=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,直線y=x+1經(jīng)過橢圓C的左焦點.
(I)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若過點M(2,0)的直線與橢圓C交于A,B兩點,設(shè)P為橢圓上一點,且滿足$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$=t$\overrightarrow{OP}$(其中O為坐標(biāo)原點),求實數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為梯形,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=$\frac{π}{3}$,對角面A1ACC1為矩形,平面A1ACC1⊥平面ABCD,CC1=1.
(1)證明:BC⊥平面A1ACC1;
(2)點M在線段A1C1上運(yùn)動,當(dāng)M點在什么位置時,幾何體B1-AMB的體積為$\frac{\sqrt{3}}{12}$?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,△ABC為正三角形,EC⊥平面ABC,BD∥CE且CE=CA=2BD,M是EA的中點.
(Ⅰ)證明:DM∥平面ABC;
(Ⅱ)若正三角形ABC的邊長是a,求三棱錐D-ECA的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有下列4個命題:
①兩個平面垂直,過一個平面內(nèi)任意一點作交線的垂線,則此直線必垂直于另一平面;
②平面α內(nèi)兩條不平行的直線都平行于另一平面β,則α∥β; 
③兩條直線和一個平面所成的角相等,則這兩條直線平行;
④直線a不平行于平面α,則平面α內(nèi)不存在與直線a平行的直線.
其中正確命題的個數(shù)是( 。
A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,且∠BAD=∠ADC=90°,E,F(xiàn),G分別為PA,PB,PC的中點,直線PB⊥平面EFG,AB=$\frac{1}{3}$DC=$\frac{1}{3}AD$=1.
(1)若點M∈平面EFG,且與點E不重合,判斷直線EM與平面ABCD的關(guān)系,并說明理由;
(2)若PB=4,求四棱錐C-ABFE的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在圓O中,AB,CD是互相平行的兩條弦,直線AE與圓O相切于點A,且與CD的延長線交于點E,求證:AD2=AB•ED.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.雙曲線$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{12}$=1的離心率為2,焦點到漸近線的距離為2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案