【題目】某網(wǎng)站調(diào)查2016年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況,其中一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示“2016年就業(yè)率最高學(xué)科”為管理學(xué),高達(dá)(數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考).為了解高三學(xué)生對(duì)“管理學(xué)”的興趣程度,某校學(xué)生社團(tuán)在高校高三文科班進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷共100道選擇題,每題1分,總分100分,社團(tuán)隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的問(wèn)卷成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到頻率分布表如下:
組號(hào) | 分組 | 男生 | 女生 | 頻數(shù) | 頻率 |
第一組 | 3 | 2 | 5 | 0.05 | |
第二組 | 17 | ||||
第三組 | 20 | 10 | 30 | 0.3 | |
第四組 | 6 | 18 | 24 | 0.24 | |
第五組 | 4 | 12 | 16 | 0.16 | |
合計(jì) | 50 | 50 | 100 | 1 |
(1)求頻率分布表中, , 的值;
(2)若將得分不低于60分的稱(chēng)為“管理學(xué)意向”學(xué)生,將低于60分的稱(chēng)為“非管理學(xué)意向”學(xué)生,根據(jù)條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有的把握認(rèn)為是否為“管理學(xué)意向”與性別有關(guān)?
非管理學(xué)意向 | 管理學(xué)意向 | 合計(jì) | |
男生 | |||
女生 | |||
合計(jì) |
(3)心理咨詢(xún)師認(rèn)為得分低于20分的學(xué)生可能“選擇困難”,要從“選擇困難”的5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),求恰好有1名男生,1名女生被選中的概率.
參考公式: ,其中.
參考臨界值:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(1), , .(2)有的把握認(rèn)為是否為“管理學(xué)意向”與性別有關(guān).(3)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)頻率分布表可得, , 的值;(2)根據(jù)所給的條件列出列聯(lián)表,根據(jù)列聯(lián)表作出觀測(cè)值,把觀測(cè)值與臨界值比較,得到有的把握認(rèn)為是否為“管理學(xué)意向”與性別有關(guān);(3)將得分在中3名男生分別記為, , ,得分在中2名女生記為, ,列出從得分在的學(xué)生中隨機(jī)選取兩人所有可能的結(jié)果,再設(shè)“恰好有1名男生,1名女生被選中”為事件,列出事件所有可能的結(jié)果,即可得出概率.
試題解析:(1)依題意得, , .
(2)列聯(lián)表:
非管理學(xué)意向 | 管理學(xué)意向 | 合計(jì) | |
男生 | 50 | ||
女生 | 50 | ||
合計(jì) | 60 | 40 | 100 |
,
故有的把握認(rèn)為是否為“管理學(xué)意向”與性別有關(guān).
(3)將得分在中3名男生分別記為, , ,得分在中2名女生記為, ,則從得分在的學(xué)生中隨機(jī)選取兩人所有可能的結(jié)果有: , , , , , , , , , 共10種.
設(shè)“恰好有1名男生,1名女生被選中”為事件,則事件所有可能的結(jié)果有: , , , , , 共6種,
∴恰好有1名男生,1名女生被選中的概率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正四棱柱中,已知AB=2, ,
E、F分別為、上的點(diǎn),且.
(1)求證:BE⊥平面ACF;
(2)求點(diǎn)E到平面ACF的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[2019·吉林期末]一個(gè)袋中裝有6個(gè)大小形狀完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6.
(1)從袋中隨機(jī)抽取兩個(gè)球,求取出的球的編號(hào)之和為6的概率;
(2)先后有放回地隨機(jī)抽取兩個(gè)球,兩次取的球的編號(hào)分別記為和,求的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中, , , , 是中點(diǎn)(如圖1).將沿折起到圖2中的位置,得到四棱錐.
(1)將沿折起的過(guò)程中, 平面是否成立?并證明你的結(jié)論;
(2)若與平面所成的角為60°,且為銳角三角形,求平面和平面所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x+2|+|x-2|,x∈R,不等式f(x)≤6的解集為M.
(1)求M;
(2)當(dāng)a2,b2∈M時(shí),證明: |a+b|≤|ab+3|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn),且在y軸上截得的弦MN的長(zhǎng)為4.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)C交于A、B兩點(diǎn),線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)E(,0),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n項(xiàng)和為Sn.
(1)求an及Sn;
(2)令bn=(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年“雙節(jié)”期間,高速公路車(chē)輛較多.某調(diào)查公司在一服務(wù)區(qū)從七座以下小型汽車(chē)中按進(jìn)服務(wù)區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)調(diào)查,將他們?cè)谀扯胃咚俟返能?chē)速分成六段: , , , , , 后得到如圖的頻率分布直方圖.
(I)某調(diào)查公司在采樣中,用到的是什么抽樣方法?
(II)求這40輛小型車(chē)輛車(chē)速的眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的估計(jì)值;
(III)若從車(chē)速在的車(chē)輛中任抽取2輛,求車(chē)速在的車(chē)輛至少有一輛的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直平行六面體中,為棱上任意一點(diǎn),為底面(除外)上一點(diǎn),已知在底面上的射影為,若再增加一個(gè)條件,就能得到,現(xiàn)給出以下條件:
①;②在上;③平面;④直線(xiàn)和在平面的射影為同一條直線(xiàn).其中一定能成為增加條件的是__________.(把你認(rèn)為正確的都填上)
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