A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 求出函數(shù)的導函數(shù),由f′(1)=0求得a的值,注意要檢驗.
解答 解:定義域為(-1,+∞)
y′=2x-$\frac{a}{x+1}$,當x=1時,2-$\frac{a}{2}$=0,得a=4,
當a=4時,${y}^{′}=2x-\frac{4}{x+1}$=$2\frac{{x}^{2}+x-2}{x+1}=\frac{2(x-1)(x+2)}{x+1}$
∴函數(shù)在(-1,1)上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增,即a=4時符合題意.
故選D.
點評 本題是一道導數(shù)的應用題,考查了導函數(shù)的零點與極值的關系.屬于基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{2π}{3}$ | C. | π | D. | 2π |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 雙曲線$\frac{{x}^{2}}{25}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1與橢圓$\frac{{x}^{2}}{35}$+y2=1有相同的焦點 | |
B. | “0<x<2”是“x2-2x-3<0”充分不必要條件 | |
C. | “若xy=0,則x、y中至少有一個為0”的否命題是真命題. | |
D. | “?x∈R,使x2-2x+3≤0” |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | 1 | C. | -3或1 | D. | 2或3 |
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