動(dòng)圓C與定圓C1:(x+3)2+y2=9,C2:(x-3)2+y2=1都外切,求動(dòng)圓圓心C的軌跡方程.
考點(diǎn):軌跡方程
專題:直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由動(dòng)圓與兩定圓外切得到圓心距與半徑之間的關(guān)系,作差后得到動(dòng)圓圓心C的軌跡符合雙曲線定義,由已知求出實(shí)半軸和虛半軸,則動(dòng)圓圓心C的軌跡方程可求.
解答: 解:設(shè)所求圓的圓心坐標(biāo)C(x,y),半徑為r,
兩定圓的圓心分別是C1,C2,半徑分別為3,1.
∵所求圓與兩個(gè)圓都外切,
∴|CC1|=r+3,|CC2|=r+1,
即|CC1|-|CC2|=2,
根據(jù)雙曲線定義可知C點(diǎn)的軌跡為以C1,C2為焦點(diǎn)的雙曲線的右支,
由2c=6,c=3;2a=2,a=1,∴b=
9-1
=2
2

∴C點(diǎn)的軌跡方程為x2-
y2
8
=1
(x≥1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了軌跡方程的求法,考查了圓與圓的位置關(guān)系,訓(xùn)練了利用定義求雙曲線的方程,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,已知A(2,0),C(-2,2),點(diǎn)P在BC邊上移動(dòng),線段OP的垂直平分線交y軸于點(diǎn)E,點(diǎn)M滿足
EM
=
EO
+
EP

(1)求點(diǎn)M的軌跡方程;
(2)已知點(diǎn)F(0,
1
2
),過點(diǎn)F的直線l交點(diǎn)M的軌跡于Q、R兩點(diǎn),且
QF
FR 
,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四棱錐S-ABCD,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD.已知∠DAB=135°,BC=2
2
,SB=SC=AB=2,F(xiàn)為線段SB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:SD∥平面CFA;
(Ⅱ)求面SCD與面SAB所成二面角大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
a
x

(1)若a>0,試判斷f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性;
(2)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱SA⊥底面ABCD,AB垂直于AD和BC,SA=AB=BC=2,AD=1,M是棱SB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AM∥面SCD;
(Ⅱ)求面SCD與面SAB所成二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式|x|<1成立,則不等式[x-(a+1)][x-(a+4)]<0也成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD中,∠ABC=60°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),將△AED,△DCF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點(diǎn)重合于點(diǎn)A′.

(1)求證:A′D⊥EF;
(2)求二面角A′-EF-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=1,AA1=AB=2.點(diǎn)E是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M為D1C的中點(diǎn).
(1)當(dāng)E點(diǎn)是AB中點(diǎn)時(shí),求證:直線ME∥平面ADD1A1
(2)若二面角A-D1E-C的余弦值為
4
5
15
.求線段AE的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知b2=a(a+b),cos(A-B)+cosC=1-cos2C,試求
a+c
b
的值.

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