分析 (1)利用零點(diǎn)分區(qū)間討論去掉絕對(duì)值符號(hào),化為分段函數(shù),在每一個(gè)前提下去解不等式,每一步的解都要和前提條件找交集得出每一步的解,最后把每一步最后結(jié)果找并集得出不等式的解;
(2)根據(jù)第一步所化出的分段函數(shù)求出函數(shù)f(x)的最小值,若?x0∈R,使得f(x0)+2m2<4m成立,只需4m-2m2>fmin(x),解出實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答 解:(Ⅰ)①當(dāng)x<-2時(shí),f(x)=1-2x+x+2=-x+3,令-x+3>0,解得x<3,又∵x<-2,∴x<-2;
②當(dāng)-2≤x≤$\frac{1}{2}$時(shí),f(x)=1-2x-x-2=-3x-1,令-3x-1>0,解得x<-$\frac{1}{3}$,又∵-2≤x≤$\frac{1}{2}$,∴-2≤x<-$\frac{1}{3}$;
③當(dāng)x$>\frac{1}{2}$時(shí),f(x)=2x-1-x-2=x-3,令x-3>0,解得x>3,又∵x$>\frac{1}{2}$,∴x>3.
綜上,不等式f(x)>0的解集為(-∞,-$\frac{1}{3}$)∪(3,+∞).
(Ⅱ)由(I)得f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x+3,x<-2}\\{-3x-1,-2≤x≤\frac{1}{2}}\\{x-3,x>\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,
∴fmin(x)=f($\frac{1}{2}$)=-$\frac{5}{2}$.
∵?x0∈R,使得f(x0)+2m2<4m,∴4m-2m2>-$\frac{5}{2}$,
整理得:4m2-8m-5<0,解得:-$\frac{1}{2}$<m<$\frac{5}{2}$,
∴m的取值范圍是(-$\frac{1}{2}$,$\frac{5}{2}$).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了絕對(duì)值不等式的解法及分段函數(shù)的應(yīng)用,分情況討論去絕對(duì)值符號(hào)是關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$,$\frac{3}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 8 | C. | 10 | D. | 16 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 3$\sqrt{2}$ | D. | 2$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com