如圖,已知P是矩形ABCD內(nèi)任意一點(diǎn),延長(zhǎng)BP交AD于E,延長(zhǎng)DP交AB于F,延長(zhǎng)CP交矩形的外接圓于G.求證:GE⊥GF.
考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段
專題:直線與圓
分析:設(shè)CG交AD于Q,延長(zhǎng)DF、CB交于R,由已知條件利用三角形相似推導(dǎo)出
AF
FB
=
BC
BR
,
BC
BR
=
QE
ED
,從而得到
AF
FB
=
QE
ED
,推導(dǎo)出△FBG∽△EDG,由此能夠證明GE⊥GF.
解答: 證明:設(shè)CG交AD于Q,
∵∠GBA=∠GDA,∠AGB=∠CGD,
∴△ABG∽△QDG,
延長(zhǎng)DF、CB交于R,
∵ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴AD∥BR,AD=BC
AF
FB
=
BC
BR
  ①
又∵RC∥AD,∴△CPB∽△QPE,△RPB∽△DPE,
BC
BR
=
QE
ED
,②
由①,②得
AF
FB
=
QE
ED
,
∵F,E是△ABG,△QDG的相似對(duì)應(yīng)點(diǎn),
∴△FBG∽△EDG,
∴∠FGB=∠EGD,∠FGE=∠BGD=90°,
∴GE⊥GF.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線垂直的證明,是中檔題,解題時(shí)要注意三角形相似的證明與應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x+y+4>3x+y-2>0,若x-y<λ恒成立,則λ取值范圍是( 。
A、[9,+∞)
B、(9,+∞)
C、[10,+∞)
D、(10,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+xsinx+cosx.
(1)求f(x)的最小值;
(2)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(a,f(a))處與直線y=b相切,求a與b的值.
(3)若曲線y=f(x)與直線y=b 有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
a
x
-lnx,a>0.
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若f(x)>x-x2在(1,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,梯形ABCD的底邊AB在y軸上,原點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),|AB|=
4
2
3
,|CD|=2-
4
2
3
,AC⊥BD.M為CD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求點(diǎn)M的軌跡方程;
(Ⅱ)過(guò)M作AB的垂線,垂足為N,若存在正常數(shù)λ0,使
MP
0
PN
,且P點(diǎn)到A、B的距離和為定值,求點(diǎn)P的軌跡E的方程;
(Ⅲ)過(guò)(0,
1
2
)的直線與軌跡E交于P、Q兩點(diǎn),求△OPQ面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(0,1),其長(zhǎng)軸、焦距和短軸的長(zhǎng)的平方依次成等差數(shù)列.直線l與x軸正半軸和y軸分別交于點(diǎn)Q、P,與橢圓分別交于點(diǎn)M、N,各點(diǎn)均不重合且滿足
PM
=λ1
MQ
,
PN
=λ2
NQ

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若λ12=-3,試證明:直線l過(guò)定點(diǎn)并求此定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求由約束條件
x+y≤5
2x+y≤6
x≥0,y≥0
確定的平面區(qū)域的面積S和目標(biāo)函數(shù)z=4x+3y的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列說(shuō)法:
①Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若Sn=n2+n+1,則數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
②若實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2=4,則
xy
x+y-2
的最小值是1-
2

③在△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C的對(duì)邊,若acosA=bcosB,則△ABC 為等腰直角三角形;
④△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要條件.
其中正確的有
 
.(填上所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M(x,y)滿足
x≥1
x-y+1≥0
2x-y-2≤0
,則
2x+y
2x+6
的最大值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案